小女巫們依次領取了各自的天賦報告，並在入學契約書上鄭重簽下名字。
這一屆共有七百二十名新生入學，按照三十人一班的規模，被分為二十四個班級。
各班由對應的教學院長引領著，有序來到一年級區域的長桌前落座。
轉眼間，高臺上只剩下了四位院長的本體。
莫蘭向前邁出一步，目光緩緩掃過臺下。原本輕微的交談聲與好奇的窣窣低語，隨之悄然平息。
“同學們，從這一學年開始，所有年級的教學安排與學年計劃，都將進行一系列重要的調整與革新。”
她輕輕抬起手，袖袍微揚，頃刻間，所有小女巫面前的桌面上，都出現了一張卡牌：
“這是學院為每位同學專屬配發的{學生卡}，它是一張僅在學院半位面內生效的限定卡牌，並且已經與你們的學籍身份完成繫結。
今後，你們在學院的幾乎一切學習、生活與交流，都要藉助它來完成。
透過{學生卡}，你們可以隨時查閱《新生指南》、呼叫學院全景地圖、檢視詳細的學年計劃與個人課程表；也可以遠端瀏覽並抄錄借閱圖書館的魔法藏書，或是教學院長錄製的教學影片。
此外，它內建了學院內部通訊網路，支援在校同學之間進行即時聯絡。
現在，請大家跟隨卡牌內建的新手指引，先熟悉一下它的基本功能吧！”
臺下一陣譁然，小女巫們紛紛拿起面前的卡牌，有些小心翼翼地觸控著卡面上的城堡圖案，有些已經根據指引的樣子，將指尖輕輕按在卡面中央。
卡牌表面泛起漣漪，，隨即投射出一面半透明的光幕，懸浮在卡牌上方。
【歡迎使用{學生卡}，請跟隨指引，完成初始化設定】
再輕觸一下，簡潔明瞭的功能選單便呈現在眼前：
【新生指南】、【學院地圖】、【學年計劃】、【課程表】、【圖書館】、【通訊錄】、【考試系統】、【學習空間】、【系統設定】……
小女巫們各自研究著。
一年級的新生大多隻是新奇地探索著一個個圖示，閱讀著【新生指南】和【學年計劃】、【課程表】上的內容，畢竟她們不知道學姐們之前在學院都是怎麼學習和生活的。
高年級的小女巫們那邊則掀起了軒然大波。
幾乎每個年級的小女巫，都發現
學年計劃的內容明顯增多了，課程表裡也出現了一些從未見過的條目。
更讓她們驚訝的是，許多魔法實踐課的上課地點，不再標註著城堡或核心區域的某個地方，而是統一寫著：“學習空間（上課前五分鐘點選進入）”。
就連已經搬離學院宿舍，開始在學院內圍和外圍區域參與歷練的四、五年級小女巫，也在各自的學年計劃裡發現了一門名為“生存遊戲”的新課程。
上課時間並未固定，僅備註著“開課前一小時通知遊戲型別、規則與獎勵”，而上課地點同樣指向“學習空間”，並且註明了“時間到時自動傳送入場”。
同樣的“獎勵”字眼，也出現在了【考試系統】的介面裡。
除了與必修課對應的單元測驗，以及時間固定的月考、年考之外，系統中新增了針對選讀書目與館藏魔法典籍設計的“自主挑戰考”。
理論類書籍的考核仍在系統內答題完成，而實踐類書籍的考核，則需進入“學習空間”進行實操評估考試。
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