“你現在可是，總身價1000WB啊。”
“我給你準備了?更高階的?技能晶片，你先用?技能晶片學會一些常用?的?知?識，等你長到十一二歲，我會對你進行教學。”
時敘的?快樂時間結束了?。
那些紅嶼買的?玩具被高效利用?了?起來，時敘在插入晶片讀取技能之後，立刻就要使?用?玩具和?玩具的?評分系統，來判斷自己?的?戰鬥技能學習是否準確。
如?果是知?識類技能，她需要長時間刷題。
時敘發現，隨著她學會的?東西越多，她能看?到的?本質就越多。
之前她不知?道桌子是什麼材質的?，但她學會了?這種新型材料之後，桌子上就會浮現出它的?材質。
她越了?解這個世界，所見就越多。
這一點?讓時敘充滿了?動?力。
她在猛猛刷題和?鍛鍊之中渡過了?半個月之後，終於?長到了?十二歲的?少女模樣。
紅嶼也依她所言，出於?克隆人並不適合和?白羽商務的?員工子女一起上教育班的?考慮，給時敘找來了?一名家庭教師。
那是一個清秀的?年?輕人。
黑髮黑眼，帶著單邊眼鏡，扎著低馬尾，身上穿著適合活動?的?衣服，看?起來溫文爾雅。
在這個衣服亂穿搭的?世界，她身上有一種古典氣息。
不是希爾斯那種中世紀貴族的?古典氣，是上世紀被遺忘者的?那種更接近老?氣的?感覺。
家庭教師侷促不安地站在時敘面前。
“你好，老?師。”時敘對她主動?打了?招呼，“請多指教。”
“你好，紅嶼女士說你的?時間很緊。”家庭教師略微有些緊張，她卡殼了?幾次才說出自己?的?名字：“我，我叫王華明。”
說出來自己?的?名字之後，她看?起來終於?氣息順了?一點?。
王華明接著說：“那麼，從最簡單的?開始吧。”
“你會寫字嗎？”
“會。”時敘點?頭。
她畫畫水平可以在幼兒園榮獲優等獎，但字寫得不錯。
王華明坐在時敘的?身邊，拿出了?一個本子，她對時敘說，“你跟著我寫幾個字。”
說完，王華明在紙上一字一畫寫出了?幾個詞語。
幸福、善良、秩序。
不幸、邪惡、混亂。
時敘依葫蘆畫瓢一一寫下。
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