由於一開始就說了準備紙條的原因，所以龔林收的很快，看見桌子上的紙條一抽就行。
畢竟這麼簡單的公式，十秒鐘的時間，他已經給的很充足了。
倒也沒有學生捂著不讓收，這是徒勞的。
沈幼魚看著這個有點禿頭，臨近退休的數學老師如今健步如飛的模樣，心中就一陣好笑。
以往的考試，學生們或許還能作作弊，可是現在，十秒鐘時間，連交頭接耳的時間都沒有。
不過他可能要失望了。
在沈幼魚的印象中，全班能寫出來的不足十個人。
要問她們班為什麼這麼垃圾，那也是有原因的。
當年在小學六年級的時候，原本教她們的老師退休了。
後面來了一個新老師，聽說是沿海城市師範大學剛畢業，來西部地區做支教老師的。
有可能是因為面善好欺負的原因，後排的差生們除了天天在上課的時候，在後排肆意聊天，讓他無法教學以外。
甚至還在考試的試卷上畫烏龜。
而他的性格又不像顏霄承那麼硬，所以只能去跑校長辦公室，找校長提意見。
要是在英語課上出現這種情況，顏霄承是真的會提起來打的。
當然了，這也有可能是經歷過那件事以後，顏霄承在上任的時候，校長提前給他交了底的。
而那個老師的性格偏軟一些，聽說還是大學生志願服務西部計劃的，就這樣被逼走了。
所以那一個學期，幾乎都沒上過數學課。
作為差生們自然是爽了，耍了一個學期，對於想要好好學習的人來說，恨死他們了。
然後她們班的成績，可謂是有史以來絕無僅有的差，畢竟少了一個學期的課，後面的能聽懂一半就不錯了。
當然了，不包括林慕婉，這個卷王，不懂的題是真的會去問的，甚至週六日的時候，拿著課本回學校，去教師宿舍找老師問。
而對於愛學習的學生，雖然那是他們的休息時間，大多數老師也會抽出時間來解答。
玩耍，林慕婉才不懂什麼是玩耍。
講臺上的龔林看著手上收集上來的紙條，幾乎一大半都是空白，只有少部分人寫了出來，甚至還有隻寫了一個π的。
臉上沒有任何表情，他之前還能被氣笑，現在的他已經笑不出來了。
人在極度無語的時候，是沒有任何表情的。
“再撕一張紙，再做個測驗。”
“梯形的面積公式是多少？”
不到十秒，草稿紙再一次被收了上去。
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