我忽然想到一個非常好的主題《兄弟的傘》，江蘇了，下雨天兩個人同撐一把傘，然後每人都是一半乾的，一半溼的，原本只需要一個人洗衣服的，現在變成兩個人了。
學校倒是經常招募人來獻血，不過可能受網路輿論的影響，積極獻血的同學好像並不是很多。
畢竟關於獻血的醜聞也是屢禁不止的，真不真我不知道，但肯定是有類似的情況，畢竟這種明面上不可以相互交易的事情，肯定是會有人從中撈油水的。
萬一你的稀有血型匹配到了……那麼就是懂得都懂了。
……這麼說來，關於慈善機構的一些醜聞也是鬧得沸沸揚揚，我表示很樂觀啊，某些人所造的因，會結出什麼樣的果……這可真是讓人發笑，讀者們可以放心，歷史的迴旋鏢從來不只打在他一個人身上。
想要改變一件事情，那麼不只要幕後主使痛，被他涉及的普通人也是一樣需要痛的，因為只有這樣，大家才會去尋找讓他們痛的那個人。
……星期三早上是挺冷的，外面還颳著冷風呢，可惜在這樣的日子卻要早起來上英語課，昨天他們邀我開黑，還好我是拒絕的，一方面是今天有課，另一方面是我高血壓應該睡早一點。更可怕的是上完了英語課馬上要趕去上數學課，然後數學課的話要默寫積分公式。
這英語課上的我昏昏欲睡，比較巧合的是我這張水資源文章的剛好沒有提前翻譯，以至於老師發現任務的時候，我分到了第7段大意，看著老唐他們那麼一長串的翻譯，我不禁皺起了眉頭……
當然後來我還是總結了一下，我將第7段的大意解釋為“水資源將會成為人類的巨大挑戰，正確使用水資源是非常重要的。”本來以為是湊個人數，用不上的。
……但結果好像英語比較好的那兩個人寫的答案翻車了，無奈之下把我的答案給發了上去……然後成功了……
組員們對我豎起大拇指，我表示受寵若驚，居然真的用上了……真的是亂拳打死老師傅了。
“這個句子可以，但是這後面這句怎麼那麼奇怪呢？二班二組，這句什麼意思？”老師問航組長。
“……”，組員們看向了我，“蔣總，什麼意思。”
“呃……發了下呆……忘了。”我有一些尷尬地說，說來慚愧，但這是事實。因為這個句子雖然是我寫的，但我用的是百度翻譯上的句子，是不符合我英語習慣的，後面那句用的那個我也不清楚的強調詞，我一時間沒有想起來是什麼意思，但是感覺手機上的語法可能高階一些，所以我就沒有改了。
所以才造成了現在的情況，但後來好歹是解釋清楚了。
……下午倒是比較悠閒，遊戲是一直輸的，我都不想打了。值得一說也就是晚上我跟老黃一起出去吃飯，昨天晚上我買的那個臺灣飯糰，這次又換了另一家飯糰店，不過這一家賣的飯糰非常的貴，我還順便買了雞仔餅來進行品嚐。
雖然說是沒吃過的東西吧，但是我感覺味道普普通通。
晚上自然是需要去跑步的，這時候我就會把長褲換成短褲，輕裝上陣，不過在普通眼裡看起來可能是會有一點涼快吧。
如果把我的體質來形容成遊戲的話，那麼我就是那種沒開技能之前很脆皮，開了技能之後抗性非常多的那種。
……等我跑步完回來以後，我就要開始搞我的中國概論作業了，在複習這個作業的同時，我也發現了這本書的魅力真的是非常符合我的價值觀和民族觀，這本書本身是很好的，我可以評價它為及中國之民族於一體。
我也跟老師說過這個話題，我認為這門課程其實不僅僅應該在廣西省推廣，他是可以推廣到全國各地的。就光價值觀而言，他的確讓我更加堅定了我的想法。
書是很好，但是他的練習題就非常離譜了，動不動就出現錯誤，然後我又要去找老師討論糾正，由於這門課程是剛剛在廣西自治區開設的，像這些練習題都是從題庫裡隨機抽出來，簡單來說就是一邊寫一邊改……說白了，其實有一些錯誤必須得找出來以後再改。
甚至這東西是沒有解析的，明明這種題目應該是圍繞著書來，居然沒有相關的解釋我也真是很佩服出題人是怎麼想的。
在看這本書的內容時，我感受到民族的熱血沸騰，然後再寫這一章的題目時，我感覺到心灰意冷，甚至是怒火中燒的。真的是做一題無語一題，看了成績一臉懵逼。我可是認真在研究……
沒事，我直接就在手機上跟老師線上進行討論，拿出我在書上找到的知識點，跟她一個個比畫。
老師也發現這錯誤很多了，於是一個勁地幫我上報，幫我把系統改錯的答案給改了回來……之後的結果是，大晚上的她開始自己動手去做後面幾章的作業，這樣我寫題的時候就不會被判錯了，不得不說大學老師在學術方面還是非常嚴謹很負責任的。
在聊了題目以後，我其實也問了她一個很私人的問題。
“我看到了有些人對民族消極的思想，說中華武功花架子，國家資本主義……我從未有勇氣或理由反駁……有時候真的很迷茫……說真的，有時候你我都不自信了。但是我看了這書後面的內容以後，我大概也想通了，我只是單純的喜歡中華民族，喜歡中華的歷史……中華的文化，中華的詩詞，文字，服飾……這些我通通都喜歡。”我停頓了一下，感覺內心有什麼東西開始沸騰，“或許這個民族這個國家的確有做的不好的地方，但如果到了那時候就和大家一起去改變就好了。”
”……的盾矛有沒全完能可不，盾矛會社要主的段階個一這有會都段階個一每到展發會社，道知要需們我且而，好要活生礎基，富要民，富要國，義主會社的國國中合符的展發們我，國的己自有都家國個每，家國的己自起不看的還蓋膝的己自們他但，的來起展發家國為因是就人些有，的界世全吸鈔印狂瘋著靠是不還？嗎好很就國，況展發的家國義主本資他其界世看看們他讓你，說麼這再人別果如“，是答回的師老
。的階高是還話的說，吧別級授教是愧不說該應，的解見的己自有常非是還實其，看來上論言的從
！啊幹活多麼這有會麼什為說話。了下一究研去快趕得我，來過了發也片影的拳極太後然，話佳段這下一錄記候時個這趁也我。了目題的寫去就，些一這完聊跟
……了題問大有就我麼那，樣這是果如……題問的子機是不能可，是題問的要主最過不……點一貴買該應計初當道知早，吧看看院生衛去天明……了多041是來出測卻藥了吃我但，常正很，多021是來出測的前之這在是的提一得值過不，錄記別分後藥降了吃和前藥降了吃在會是我，上晚在
。……吧院住裡家在會機找
。了科掛以可就你麼那，話的線底的他戰挑去再你果如，了醒提被就話的後然，下一了屏切我說如比就，弊作是算就然不，面介個這在留停須必機手的你，的許允不都方地的別看去屏切你連就，格嚴的往既如一是還業作個這，知通的業作末期理心了來傳上機手從是但，著來飯吃去想來本，了03:11經已候時的來起上早……
”！？啊文論小的字008是麼怎＊＊＊“，慨接直後以了到看航老，趣有是真可這，式形文論是然居業作的次這
。的來出湊能是都樣麼怎管不，題離不要只字008說來人的字多0002更日上本基，說小寫就不天整這我於對，波理心的大麼什沒是倒我
。多很快我比就的做們他黃老說如比，了管不就字008了湊候時到人別，下況的度極是還這，字多0001了寫我，此如是正也實事
”。字008湊想思的己自將言語織組要“，說來們他黃老於對，的樣一不是都解理求要業作的業作份這於對們我上際實
。”字008想思的我把要“，言而我於對而
。量質是的求要竟畢，吧了題偏能可示表能只也我麼那，話的差們他比績的我果結果如
。了去出再想不，冷太氣天得覺說以所，次一過去出經已益公做上早他為因過不，麵伊炒個那的吃要想次上吃去出起一黃老跟想來本，後以業作完做我是的提一得值
。的我倒不打風冷，人的著執很個一是可我，樣那的寫文論理心的才剛我如正過不。去出人個一我是然居次這，我著看的訝驚很也們友舍，了店家那往前程啟人個一獨單就，人的著執有食於對種這我而，賣外點是他說以所
。人的繆綢雨未是然果我來看。飯吃有沒晚太來回上晚是怕面方一，了吃有沒久好是面方一，著來糧用備做算打，麵泡桶一了買我天昨，來想麼這
