《為人師者之赤篇》第261章 真傻的大學生最是輕鬆。(2)

作者:xxx某某某·2025-07-14

這就是個悖論啊。如果沒有辦法讓我把學習當做喝水玩樂一樣,那麼這個理論就行不通啊,也不知道那麼多個專家怎麼研究的,就沒我一個學生通透呢。

現在我看待生活啊,解決問題啊,就真的和做閱讀理解一樣。生活中就是讓你我小心翼翼,讓我看你臉色,要我察顏觀色,像這些東西我都在學,並且已經有了一定成果。然後這一下你又突然來一句啊,不要想那麼多,你要單純一點,人際沒有那麼複雜的。好,好好好好,那人際交往的事那麼多,疊起來多厚啊,多少個文字呀?我這寫的一點小說文字量能超過這些哲學人際書嗎?

是的,他們嘗試用文字去描繪所謂的人際關係的智慧。用了一大堆文字還是讓你去理解,去思考。但這和你在實際中運用還是有很大的差距。

就拿現在我和父母之間的交流吧。我嘗試讓他們去理解我,但後來我發現,罷了吧,他們會傷心的。我心中的那份真實,最好所有人都不要看到。而父母的教育我的時候啊,我只有兩個選擇:要麼是沉默,要麼是反駁。

如果你選擇沉默的話,他們就會認為自己是對的,然後呢繼續說你。那對以後的關係估計也是不怎麼友好。

如果你選擇反駁的話,他們就會說你做事情太急躁了,然後開始胡思亂想了。

那你告訴我咋整吧?我建議還是用書上的話回答:當家庭遇到矛盾的時候,並且沉默還有反駁都是不可行的時候,那麼就嘗試轉移話題吧。

好的,我看我爸也是還保留著一點想看我聊天記錄的小習慣,也是完全沒有吝嗇,直接把手機遞過去哈。還是很可惜,嗯,沒有跟女朋友的談話,因為目前還沒有找到。

所以說就談你父母喜歡聽的唄,比如說呀,我在學校認識了幾個女同學啊,怎麼怎麼樣。這才像是家常嘛,而不是吃飯的時候那一句說啊,你要單純一點就不要胡思亂想了啊,不要把所有心思放在小說上。

好,好好。那我13本《笨蛋筆記》寫的時候,咋不說?沒日沒夜搞學習的時候咋不說?硬要算的話,寫小說這件事情在我一天的時間佔比中,他甚至是連5%都不到的。

如果沒有什麼有趣的事,我甚至最長停更一週。呃……所以我建議不要沒事找事。

寫字這個問題,目前為止作者也有在關注。但是普通話這個問題,真的是跟著嬰兒一樣到晚上去“邯鄲學語”了是吧,其實我這裡一直是有一個奇怪的毛病。就是一張口說話的時候鼻子就會堵著,然後就會出現很重的鼻音。但父母的話認為我可以克服這個東西。

呃……有沒有可能我早就嘗試過了?好吧,不要我覺得,要別人覺得……但問題又來了。你到底要我咋子滴?

那是不是就和學習一樣啊?說沒有什麼做不會的題,也沒有什麼考不到滿分的卷子,每天都是因為你不夠努力,你不夠專心。

啊,好好好。那這麼一想好像也沒問題。實際上我這一生中啊走過了很多別人的路啊,也聽別人的已經走了很長一段時間,然後呢發現啊有一些東西是對的,而有一些呢會讓你摔個大跟頭。

其實我現在還是比較迷茫的。姐夫呢是一套,父母呢是一套,老師呢又是一套。離譜的是其中還有一些觀點相沖了。我你說我請誰的,是吧?那我最後是不是還得聽自己的,聽其中一人的會被其中兩方說,但聽自己的會被三方說。

這個時候呢我們又得發揮到那個我母親給我看的那本人際交往書裡面第四模組的內容了,真的是笑死我了,我記得這是哪一章的,但是卻忘記這本書的名字了,哈哈哈。果然人際交往只是個幌子罷了。

好的,作者教你們怎麼用書裡的方法解決這樣的情況。“我們要聽取各方面的意見,選取對自己有用的,並且結合當今局勢……。”

好事情都給你說完了。我本就沒有翅膀,你硬要我飛是吧?說的倒簡單,這誰不會啊?模稜兩可啊,與其讓我在這裡猜測還不知道從哪裡冒出來的思想。不如教教我怎麼把敵方給拖下去?

總而言之就是,我——阿瘋,一個公認普通的學生,你又想要我考公考幹,又想要我有一個正常的思維,一顆上進的心,甚至是良好的人際智慧,

不僅如此,

你的普通話要標準流利,

寫的字型要翩若游龍,

待人要得體,做事多想想。

平時多思考,四處都看看。

長長小見識,混個公務員。

信仰是次要,存活最重要。

精神好,身體強。

。托開能下,人追能上

。衡均要力能,夢是不年

。確正是幹考,途前是公考

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