章懷恩在六選三中選的是地、物、化三科，他語文丟2分，英語丟1分，地理丟4分。
初五在六選三的六科中選的是物、化、生，他語文丟3分，數學丟3分，生物丟5分。
知道哪科丟了分，章懷恩、初五也基本猜到具體是哪一題被扣。
高考已過，知曉是哪扣分就行，兩人都沒糾結，將自己想往哪方面發展說給姐姐聽，請姐姐幫分析分析。
樂韻根據蘿蔔頭的意向，再分析全國最著名的高校的專業強項，把優劣點陳列出來。
至於擇校與選專業，她不插手，尊重孩子們的意願。
兩隻小少年都不是拖拉的性子，根據姐姐的分析，快速填報志願。
填好志願，直接提交，都沒給自己什麼反悔猶豫的機會，出於安全考慮，還把自己帳號的密碼也重新修改了。
兩隻蘿蔔頭行事幹脆利落，樂韻笑著看他們提交志願改好密碼，伸手摸摸兩隻的頭：“成績出來了，可以放心啦。為了慶祝你們圓滿完成高中學業，姐姐今天下廚，你們想吃什麼？”
“花餑餑！”
章懷恩、初五的眼裡迸發出星光，異口同聲地喊出自己最喜歡的美食。
甭問他們為什麼喜歡花餑餑。
問就是花餑餑最能體現姐姐對他們的愛！
興奮得滿眼閃亮的章懷恩，喊完，又小聲提議：“姐姐，你要製藥，做花餑餑太耽誤時間，你給我們捏個麵包就行。”
初五也想起姐姐在熬藥那茬兒，忙附和：“對對，花餑餑是麵粉做的，麵包也是麵粉做的，姐姐給我們蒸個麵包也是一樣的。”
兩小隻懂事體貼，樂韻揉揉兩顆腦袋：“姐姐再忙，給弟弟們做份麵點的時間還是能抽出來的。
你們去拿小工具，跟姐姐去採摘做花餑餑的植物。”
“哎！”
得到姐姐偏愛的章懷恩、初五，一蹦而起，飛奔而去，跑去工具房找竹籃子、小鋤頭小剪刀等工具。
等兩隻小蘿蔔頭跑走，樂韻笑盈盈地看向一群古修家族的俊少們，果斷地抓壯丁，安排他們工作。
小蘿莉要做美食，古修俊少那叫個樂呵，一個個躍躍欲試。
古修家的青年護衛迅速行動，分隊，出去採購不同的食材，俊少們更迅速，去找來圍裙繫上，也分頭行事。
俊少們分工明確，有的負責揉麵，有的負責剁餡，有的負責泡糯米，有幾個去砍竹子。
還有一組則負責搬工具、清洗。
傅哥先給經營某些食材的幾家店打了電話，再與錢哥柴哥揭哥和鬱奶奶把小姑娘和俊少們需要用的麵粉、各類食材搬出來。
有壯丁們幫忙，樂韻很輕鬆，帶著蘿蔔頭們去園子裡挖植物，順便去“藥廬”跟宣少說了一聲。
宣少也去當大廚，不過，他也知道自己責任重大，沒撂挑子。
樂園是位大主顧，食材店的店家很上心，接到電話後，以最快的速度打包好客客點名要的貨，送上門。
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