李明德黑了臉:“知行學院的社團生活有多重要,你們之前不理解可以,可24號的社團推介會之後,你們還能說不清楚?會上,我讓你們一定要重視起來,儘快找到心儀的社團,申請加入,避免被罰除學分。這麼些天過去了,參會的百來號人,大部分都有了結果,可你們呢?”
他敲擊桌面,感測器啟用簡易AR裝置,顯示出一溜資料:“薛雷,25號加入傳統武術社,然後退社?”
“那邊兒本事太糙……”薛雷試圖解釋,卻被李明德惡狠狠瞪了回來。羅南也投去一瞥,深感佩服。
然而接下來就輪到他了:“還有你,羅南,你說27號會參加神秘學研究社的面試,可是你並沒有去考。呵呵,當天全天曠課!”
羅南張了張嘴,想解釋,可最終閉了口,只安靜地站著。
李明德又挨個指出其他人失敗甚至是空白的社團經歷,末了冷笑:“你們從容得很哪,社團推介會上我可是講了,按照校方規定,社團系列學分三年共計24分,每年8分,不加入社團,8分扣光。算算吧,你們要加修多少門課,才補得上缺口?”
對一眾學生而言,這才是最現實的問題,畢竟一門主課一年才4學分而已,兩項主課的缺口,足以抹殺大部分人全年的努力。
當下辦公室裡就是一陣不安的騷動,似乎,學校是玩真的?這和他們以前的學校差別太大了啊!
而在此時,李明德又給他們補上重重一擊:“新生入社最終時限是9月30日。今天28號,還有時間是吧?可我要提醒你們,明天就是週末假期,絕大部分社團不會再開展新生入社工作!”
一堆人低頭看錶,然後就是面如土色。社團活動結束時間是6點,但現在已經是5點20,也就是說,就算現在掉頭離開,也只有不到40分鐘去尋找社團、申請加入、辦理手續……這還要社團願意接收才行!
當下就有人慘叫:“這不是死定了?”
薛雷和羅南對視一眼,發現這與陳曉琳提醒的情況非常相似,便都低下頭裝死。
看到一幫人或死氣沉沉,或天崩地裂的表情,李明德揮揮手:“學校也好,我這個顧問也好,已經盡到的告知的義務,而你們做出的自由選擇,就要自己承擔後果……好了,時間緊迫,還想挽救學分的,都抓緊時間去努力吧。”
哎哎哎,這就完了?
能在社團選擇上迂磨到這種時候,除了薛雷這種自己退社的奇葩,還有羅南這樣的特殊情況,大部分人都是性格內向,優柔寡斷,再加上十五六歲不經事兒的年紀,幾輪轟炸下來,早已經六神無主,還屁的自由選擇啊!
一幫人面面相覷,誰也不敢動,有些膽子小的,已經要哭出來了。本來想退出去的羅南和薛雷,都不好意思再動。
直到一個腦子有點兒活泛的,期期艾艾開了口:“那,李顧問,都這時候了,我們緊趕慢趕都來不及的,學校能不能有什麼安排……”
“學校不會干預學生的自由選擇。”李明德繼續強調“自由選擇”這個字眼兒,愛搭不理。
年輕人著急起來,就開始口不擇言了:“可你是顧問啊,學生有疑難,你不應該幫助解決嗎?”
“你們這些毛孩子,這時候讓我頂上了?”話是這麼說,李明德的嚴肅面孔還是微微軟化了些,往椅背上一靠,沉吟片刻,“這樣吧,我給你們提個建議,只是建議!”
不管從他嘴裡迸出什麼,病急亂投急的學生們也是生受了的:“建議行,建議也行。”
一人帶頭,多人響應,辦公室裡很快就亂轟轟的一片。
李明德搖搖頭,伸手指向一眾學生:“其實我就一句:這種時候,難免要更現實些。名氣大,資源好的社團,你們想也不用想。個人興趣、特長也要靠後,一切都要以入社為目的,先保證有一個棲身的地方……”
一眾年輕人稍稍過了遍腦子,頓覺有理,都道:“沒錯,沒錯。”
“那就只能挑選那些方向冷僻、人氣較低的。這些社團的活動開展力度、資源往往有限,你們之前大概是一眼掠過,可這時候也顧不得了。”
李明德嘆了口氣:“說白了,保住學分,保證學習質量,才是第一位的。這是我的建議,你們也聽到了,現在都趕緊去辦吧。”
十來號年輕人面面相覷,聽著有理,可未免太籠統了些。
李明德見一干人等的表情,失笑道:“我都說到這份兒上了,你們還要怎地?是覺得時間不夠?這樣吧,我給你們開個後門,如果覺得半小時實在選不動,就再加一晚上,明天上午8點前,和我聯絡,把選擇告訴我,我嘗試與那些社團溝通,給你們安排答覆或面試。不能再晚了,再晚肯定安排不開……而且,也不能保證成功。”
”?的麼什圍範個劃能不能,呢個多千四團社校學,問顧“:苦面就人有。啊譜靠不是題問,好然當間時慮考的上晚一出多
”?試考末期是這為以你“
”……下一考參以可們你,些一了尋搜裡統系理管從我“:個十四三有也,稱名團社溜一出示顯,件條的定劃他據,面介了換切統系公辦慧智,敲了敲面桌在,刻片磨琢又,眼一去過瞪德明李
:來出笑聲一地哈,過掃眼搭雷薛的面前最而,前往便群人
?組趣興藝栽盆植人食
?社究研理心詩朧朦
?會協應靈心命生等高雲星1
?鬼麼什
。淨清個躲時暫,退後往反,機之擁前群人著趁就,暈頭得人被他,鬧熱湊有沒並南羅
。呆發著看,來出拿袋封薄那把就覺不知不,攪在線長電那是還半大,裡子腦他在現可,要重然固事的團社、分學
。子樣的利銳更要中象想比,來出都截半有,孔小個一破袋封將經已線長電到看他,時此在也
。了住楞有就他,刻一下而,中手在拈線長將終南羅”?題問的質材是會麼怎又這可……殊特實確質材“
。散擴全向間瞬,匯尖指從,量能流電的麻像倒,熱非冷非,下之味品細細。來進滲”度溫“的議思可不有卻,的細纖分過線長,接礙障無次一第
。震來往,針利的足十韌同如,直彈地突卻,線長的飄風微室隨,地怎沒還
。接話電有,震微微環手,際之解難疑正。理原麼什是算這知不,眼了呆看即當南羅
。多有半一去進間瞬,度長的分公八七,去進刺直,息無聲無是然竟,接面側環手與就端前線長的直崩,遞一前往。”線長“的擺尖指了忘卻,按去手能本他
。見不眼眨,活如有,鑽裡往再截半的下剩線長著看睜睜眼,住不拿時一,麻尖指,穿貫流電有便上手南羅,刻一這是也








