第三層的中央有一顆五角星，紅的耀眼。據說這棟建築是臨國人人修建的。
但是為啥他們跑到中國的一個公社修建這麼一棟建築。這個就不得而知了。
進了樓就是一條走廊。兩邊都是教室。教師的辦公室都在三樓。
葉雨澤要去的是一年二班。因為一年級去年九月份就招生了。所以他算是插班生。
葉雨澤悲哀的發現。這個班他一個人都不不認識。
銀花，馬蓉於蘭一幫連裡面的孩子都在一班。可是一班的座位滿了，沒他的地方。
二班都是地方上的孩子，哈薩克族，維吾爾族。俄羅斯族都有。當然也有漢族。
不過葉雨澤在班裡的感覺就是自己成了少數民族。
班主任把葉雨澤領到了班裡，簡單介紹了一下就出去了。
葉雨澤跟這些同學比，個子就算很矮了。沒辦法，人家是吃肉喝奶的。葉雨澤先天不足。
班長周桂花是漢族人，只有一個特點。那就是虎背熊腰。那小體格，估計來頭熊也有的一拼。
葉雨澤見到她第一眼，就把她當班長的原因揣測明白了。
周桂花似乎很得老師器重。看到葉雨澤的小身板。便主動把他安排在了第一排。
葉雨澤往後看看，似乎有幾個男孩子帶著挑釁的目光看他。
他趕緊轉過頭，沒看見。我啥都沒看見。
剛剛坐好。上課鈴就響了。是語文。
老師是一位中年男人。他進了教室先是掃視了教室裡一眼。然後朝葉雨澤點點頭。
然後說了句：“上課！”
周桂花喊了句：“起立！”
老師又喊：“坐下！”
那時候上課還不流行問老師好。老師問同學們好。
老師在黑板上寫下一行字。
“深挖洞，廣積糧。不稱霸！”
這是今天要學的內容。葉雨澤知道這是偉人語錄。早就會背了。
一年級語文教起來很簡單。把課文寫在黑板上。把拼音標註好。然後領著讀就是了。最後再抄寫多少遍，然後就下課了。
葉雨澤覺得自己都能當老師。不過這話他不敢說，會捱打的！
反正半天時間就這麼稀裡糊塗的過去了。中午放學，連裡面的孩子有的回去有的就不回去了。
班裡面有爐子，把饅頭在上面烤烤也就能吃了。至於菜，那時候不講究。
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