越來越多的孩子圍了過來，姜晚手上的糖很快就發完了。
“現在糖果暫時沒有了，但是如果你們能回答我幾個問題，誰要是回答的好我就可以變出糖果給誰。”
姜晚笑著拍了拍自己空蕩蕩的口袋，孩子們一臉疑惑的看著她。
她的口袋裡明明是空的，難道真的還能變出糖果嗎？
大家的眼睛亮晶晶的，明顯非常期待。
不過他們又有些擔憂，怕他問的問題太難，他們答不上來。
姜晚看出了他們的小心思，立刻笑著說道。
“都是些很簡單的問題，不是要考你們學校的知識，一般情況下都能回答上來的。”
“好了，我現在要開始問了，誰知道誰就先舉手，回答上來了就給你兩顆糖果。”
姜晚微微一笑，接著問了一個很簡單的問題。
“我們現在所處的村子叫什麼名字？”
姜晚先從簡單的問題開始問起，孩子們先是一愣，接著就激動了。
這問題也太簡單了，相當於白白給他們送糖果。
立刻有個孩子激動的舉起了小手。
姜晚點他回答了問題，回答正確之後爽快的給了兩顆糖果。
“第二個問題是，我們村子裡以什麼為生啊。”
“打漁！還有賣海產品！”
對於這些送糖果的問題，孩子們回答的可積極了。
如果問學校的知識，他們恐怕沒有現在這麼熱情。
姜晚一開始都是問些無關緊要的問題，先白白的送一些糖果，就是為了讓他們放鬆警惕。
連著問了五六個不怎麼重要的問題，姜晚終於問到了關鍵的地方。
“你們知道某某地址怎麼去嗎？”
姜晚說到這個地址，就是她這次要去的地方。
立刻有孩子舉手積極的告訴了她方向。
“那誰可以帶我過去看看呢？願意帶路的人也給糖果哦。”
姜晚話一齣口，立刻有幾個小孩舉手表示願意。
姜晚挑選了兩個回答問題最積極的小孩，讓他們幫忙帶路。
其他人可以跟著，但卻並沒有糖果獎勵。
。開離意願不都何如論無，後在跟是還家大，樣這是便即
。果糖到得次再能才著跟有只，道知們他為因
。了給不樣這就是不並，了慢手舉己自為因是到不得次這
。方地了到找快很下擁簇的們他在晚姜，好很態心的們子孩
。況的家人戶這問重著要是然當，題問的問要來下接晚姜
”？家在不在在現人的家人戶這道知人有沒有，家大考考我那“
。來起了揪都心顆一候時的話句這出問晚姜
。快麼那前之有沒卻答回的們他次這，家大著看著待期懷滿
。答回麼怎該道知不間之時一，下一了疑遲子孩多很
。手了起舉的生生怯子孩個一的中群人在推被有只
”。道知我，我“
”。答回來你，好“
。果糖顆一過到吃沒也，題問過答回有沒並前之他現發，眼一子孩個這了看晚姜
。了息訊套裡他從要半多，子孩到找能不能續後來看，來上的答回能他有只卻題問個這在現是但
