江野下車的時候，小輩全員到齊，一眼望去全是生面孔，新一輩不是在江家老宅養大的，江野能叫的上名字的不多，只對一個江承揚有些印象。
“哥。”江承揚站在最前面，笑嘻嘻的伸手接過江野手裡的禮盒。
江野只是輕輕嗯了一聲，算作回應，將禮盒遞給江承揚後，便面無表情的往宅內走。
江承揚讓開路後，身後跟著的十幾個孩子自動分出條道，此起彼伏地喊著哥，他們甚至都沒幾個敢抬頭看一眼江野長什麼樣。
等江野跟江承揚離開後，幾個年紀稍長的孩子提議去玩打網球，一群人歡呼雀躍著出了老宅，往老宅後面修建的網球場走去。
江野上三樓時透過鏤空雕花的六邊形窗看到了網球場的這些孩子，一時間有些晃神。
如果把網球場看作老宅，現在回想起來，當時一群孩子養在老宅，就像是養蠱一樣。
在江野小的時候，江家老宅的孩子上初中之前都沒去過學校，全是私教老師上門授課。
江野比較特殊，他自己一個人上課，和其他孩子區分開。
在堂兄弟們識字背詩的年紀，江野已經在老爺子的授意下，被迫接受一些晦澀難懂的記憶法。
有時候江寧泊他們幾個下了課，會踩著摞起的石頭，透過小窗戶，往江野的小房間裡偷看。
江野那時候也是愛玩的年紀，他不專心就要被老師罰抄生意經，經常一寫就寫到凌晨。
到了上初中的年紀，江野才被允許和旁系的孩子一起去學校，但是江野在學校並沒有交到朋友。
那時候的孩子，都覺得能把整本生意經背下來的人，一定是個怪胎。
江野的其他課大多都是滿分，只有語文課一塌糊塗，因為江野在上初中之前從沒學過什麼詩句作文，不過好在他的記憶法很快填補了這個漏洞，只是江野是純記憶，並不知道這些詩句的意思。
江野第一年的初中生活就像一潭死水，直到燕隨從鶴川轉學過來。
而燕隨對江野有敵意的原因十分簡單粗暴，他覺得江野太裝。
江野最初的想法與燕隨恰恰相反，他認為燕隨是個很有趣的傢伙，至少比江家那群逆來順受的傻逼順眼多了。
高一那年，江野離開老宅跟江國謙生活，恰逢楚媛出現，導致江野被楚媛刺激的不輕，一心只想擺爛，這也間接導致了燕隨捱打，不然憑藉兩個人相似的經歷，能成為朋友也說不定。
“哥？”
江承揚的一聲哥喚回了江野的思緒，江野斂下神色，看向江承揚。
江承揚笑嘻嘻道： “爺爺已經在等哥了，我就不進去了，放假前的模擬考我只考了四百分，怕爺爺又訓我。”
“嗯，”江野點了點頭，看向二樓盡頭拐角處幾個張望的小腦袋，“去玩吧。”
江野輕輕叩了叩門，然後走進去，將門關好。
穿過屏風，江野見到了在三樓茶室俯視網球場的江立軍：“爺爺。”
“來啦，”江立軍回身，看向站在他身後的江野，伸手示意道，“坐，陪我下兩把棋。”
……
一直到江立軍有要事處理，江野才從茶室出來。
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