誘導式問話舉例：我要收集某個老師黑材料。於是我就詢問學生。
我：你們老師好不好？
學生：好。
我：都覺得好？
學生：也不是。
我：有覺得好，也有覺得不好
學生：是的。
我：是因為老師區別對待，導致部分學生不滿嗎？
學生：對調皮的學生肯定會比較嚴厲……
我：你直接回答我，是因為老師區別對待學生，導致部分學生不滿嗎？
學生：是。
我要的是這個結論和答案，我不在乎過程和原因。你打人了，我要讓你承認你打人，至於對方進行挑釁等，我不管。
法官：“反對有效，就辯方提出的問題，控方有疑慮可以直接提出。”剛開始曹雲說明六月的態度和證詞，這時候反對是無效的，也是違反規則的，被告有權提出自己的看法和想法。現在到了印證六月證詞環節，控方就可以介入問題。法官特意提醒也是拿不準九尾知道不知道這規則。
因法官提醒讓九尾美臉一紅，穩定情緒道：“辯方稱王傳威脅她，證人，你威脅過六月嗎？”
王傳回答：“沒有。”
“反對。”曹雲道：“這不是事實，被告，你來說。”
被告席六月道：“在處理幾次轉賬後，我有疑慮的詢問了王總，我提醒王總海外賬戶投資的公司在本地沒有名氣。我詢問是不是親自去當地看一看。王總就讓我好好幹，別問太多，知道的越多對我越不利。”
六月：“後來又有幾次我可能問的太多，王總就對我說：實話和你說這賬戶和烈焰有關。你呢，就好好處理海外賬戶的事，至於這錢拿去幹什麼，為什麼我要投資，你就別管，ok？我點頭。王總說：你知道我爺爺今年九十八歲嗎？我說知道。王總問，你知道他為什麼活這麼久嗎？我說不知道。王總說：因為他不管閒事。”
九尾打斷：“被告確實知道自己是在幫烈焰做事？”
曹雲道：“九尾檢察官，麻煩你專業一點。被告沒有否認自己知道在幫烈焰做事。我們現在要弄清楚的問題是，王傳有沒有威脅被告。”
九尾看王傳：“證人，你有這麼說過嗎？”
王傳思考著：“好像是有。”
九尾有些著急：“好像？確定嗎？”
曹雲提醒：“證人，你和檢方的協議是完全說實話，千萬不要因為為了配合檢方，導致最終違反協議，被檢方坑了。”
“有說過吧。”王傳：“不過我記得是好幾個人在場，我不確定。”
說過嗎？說過。魏君特意問六月這個問題，六月告訴魏君，王傳因為某件小事，提到過他爺爺這件事，以此警告某些人不要多管閒事，實際上和烈焰無關。
魏君問曹雲，王傳如果記得清楚管閒事是因為哪件事，怎麼辦？
曹雲回答，王傳有可能想起自己說管閒事是什麼事，但是他未必有完全的把握。王傳有個軟肋，他並不是非常相信控方。只要我提出他和控方的交易是建立在他完全誠實的基礎上，他就不會把話說死。
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