方適掌心出現陰陽雙雷，雙雷互相推動旋轉，方適慢慢將雙雷推出手心，眼看雙雷要融合。蘇武單手一推，一股柔勁送雙雷朝斜上飛去炸開。
蘇武很疑惑看方適：“你應該會用了，也知道自己問題出在哪。”
方適點頭：“念力當量不足。”
蘇武道：“沒錯，你如果有我念力當量的一半，就可以將雙雷威力發揮淋淋盡致。你現在的念力當量太弱，孕育雙雷就花費你大量的精力和念力，推動雙雷而不融合幾乎耗盡你的念力。不僅念力當量不足，並且缺乏訓練。”
方適苦笑：“我一直在訓練，但是每次都要付出重傷的代價。”
“剛才受傷了嗎？”蘇武問。
“沒有。”方適回答完大喜，蘇武的意思是讓自己大膽的練，他保證自己不會重傷。
蘇武點下頭，示意方適可以繼續。
以前方適練雙雷，炸了左手炸右手，等到手的傷勢恢復後，才能再炸一次，時間間隔非常長，即使方適勤快也沒有真正練習過幾次。這一個下午，方適完全投入到訓練之中，練習的次數超過以往總和的十倍，乃至更多。
夕陽西下之時，蘇武叫停了訓練，道：“你已經完全掌握了陰陽雙雷混合的使用方法。要更上一層樓必須提高你的念力當量，沒有其他取巧的辦法。”
方適對蘇武鞠躬：“謝謝武神指點。”有老師和沒老師完全是兩種進度。
“小事一樁，我也只能幫你到這裡。”蘇武道：“我看你的手指，你好像有練暗器？”
方適拿出一根木籤飛了出去，道：“這是從小學的，算不上暗器，只能傷到鬼魂和普通人。”
蘇武問：“你為什麼不嘗試將念力蘊存在木簽上？一陰一陽，即使念力當量再小，也有一定威力。”
方適回答：“我嘗試過，但是我的念力是先天真氣驅動，很難附在物品上。”
蘇武搖頭：“你知道你最大缺點是什麼嗎？”
“啊？”
蘇武道：“天賦，勤奮，缺一不可。勤奮無天賦，必然無法成功。有天賦不勤勞，幾乎不可能成功。你只看見別人尊稱我為武神，你卻不知道我從三歲開始，每天練功十二個小時以上，閉關期間甚至每天20個小時在練功。你擁有出色的天賦，過人領悟力，卻不願意下苦功，只想取巧，將來恐怕很難有過人的成就。”
方適低頭：“武神教訓的是，可是……”
“可是你沒有什麼人生目標，你學陰陽只是因為陰陽和你有瓜葛，而不是因為你要成為強者。”蘇武道：“不過萬法自然，一切隨緣，對你來說未必是一件壞事。”
方適道：“學生不理解。”
蘇武道：“既然沒有一顆成為強者的心，何必為難自己。人生如夢，我用五十年的歲月得到武神的稱號，已經算是站立在人生的巔峰。但回頭看去，失去的東西太多了，實在不是一個武神稱號所能彌補的。年輕人，有人可以傳授你知識，但是沒有人會對你未來負責。我只是告訴你你有成為強者的天賦，至於你要不要成為強者，成為強者後你會失去了多少，得到了多少，沒人知道。”
“學生明白了。”
蘇武點頭，道：“他們回來了，你去準備晚餐吧。”
“是。”從小被教育對師長要尊重的方適現在對蘇武態度更為恭敬。
蘇武目送方適離開，他願意教導方適第一個原因看在喬生校長的份上。喬生暗中觀察方適，發現方適自殘修煉天賦，內心對此很擔憂，但是自己對方適天賦並不熟悉，想到蘇武也許能幫上方適，所以特意安排了這次貝斯山之旅。第二個原因，蘇武對方適觀感不錯。
為什麼觀感不錯？首先蘇佳和蘇武聯絡，屢次提到方適。其次，方適願意留下來為大家準備晚餐，而不是四處遊玩。再者，方適對蘇武尊敬客氣讓蘇武很很受用。最後也是因為太極等有共鳴，加之方適是華夏人，蘇武才知無不言。
……
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