這個時候，皇宮的廣場上靜得落針可聞，所有的大臣沒有一個人敢說出一個字來，他們怕說錯一個字就會招來不必要的麻煩。
皇上是故意問這些大臣們的，他就知道這些大臣們不會給他任何的答案的，因為這些人都對梁家有羨慕嫉妒恨的感覺，並不盼望梁家有多麼好，儘管梁家都是忠臣，都是為國家做出了很大的貢獻的人。
這就是一群笑人無，恨人有的俗人，他們並不盼望著梁家有多好，能得到多好的報應！
皇上見所有的人不回答他的問題，也不責怪他們，直接又對大臣們道：“如果大臣們都沒有什麼意見的話，今天我就要給發明簡化字的功臣樑子國獎勵了，因為樑子國文武雙全，又發明了簡體字，我要封他為文狀元！”
下面的所有大臣們，再沒有一個人發出疑問的聲音，全部都對皇上叩首道：“皇上，英明神武，獎罰分明，我們堅決擁護。”
皇上龍顏大悅的道：“都平身吧！”
所有的大臣又道：“謝主隆恩！”
當他們站起身來之後，又向站在一邊的俞蓮兒與梁世德恭喜道：“恭喜令郎被封為文狀元，獨佔鰲頭，文曲星高照，此乃天下之幸，家門之榮耀也！”
俞蓮兒和梁世德抱拳對各位大臣道：“同喜同喜！”
皇上心道：算你們識趣。就是你們有意見，我該封樑子國為文狀元還是要封的，因為他確實當得起這個封號！他有真才實學。
俞蓮兒和梁世德心道：不是來懲罰這些造謠生事的人的嗎？怎麼說著說著就把他們家的兒子封為文狀元了？封為狀元以後還怎麼出國去學習呀？愁死個人了！
在俞蓮兒想要說話，還沒有說話的時候，皇上又沉聲道：“既然大家都沒有意見，就由翰林院的大學士擬一道聖旨，封樑子國為文狀元，並獎勵黃金兩千兩，玉如意一對，金獅子一對，布匹一百匹。綾羅綢緞一百匹，狀元帽一頂，春夏秋冬狀元服各兩套，春夏秋冬靴子各兩雙，筆墨紙硯六套，狀元府一座。
俞蓮兒看向自己的大兒子樑子國，樑子國秒懂，趕快走向前來，跪在皇上面前道：“臣謝主隆恩！願吾皇萬歲萬歲萬萬歲！”
皇上龍顏大悅的道：“免禮平身，一會兒下殿去領賞吧！”
大寶謝過皇恩起身以後並沒有離開，而是回到了自己的原來的位置，和其他的同學站在了一塊，所有的同學都看向了大寶，向他行注目禮，並表示祝賀！
皇上又從自己的袖洞中掏出來一杆竹筆，對所有的大臣道：“各位愛卿，這一杆筆是樑子泰發明的，用它來寫字的話，比毛筆硬，寫著很得勁，為了鼓勵樑子泰的發明，我要封樑子泰為武狀元。”
所有的大臣都為樑子泰能發明這樣的竹筆而感到驚訝！紛紛伸出大拇指表示讚歎！
皇上又接著說道：“各位愛卿，不要以為這只是一支筆，我就封樑子泰為武狀元，樑子泰的武功也非常了得，不信讓他來給你們表演一下。”
樑子泰走到佇列的前面，給各位大臣雙手抱拳道：“ 在下樑子泰，給各位獻醜了！”
樑子泰的話音剛落，就見樑子泰給大家表演了一套自由搏擊拳法，這套拳法實用高效。這套拳法被樑子泰打的虎虎生風，如行雲流水，讓人目不暇接。
一套拳法打下來，樑子泰臉不紅，心不跳，氣不喘，慢慢收攏手勢，贏得了眾位大臣及所有人的陣陣喝彩。
皇上龍顏大悅的道：“不但樑子泰的拳法打的好，這些孩子們的武功都非常的了得，眾位大臣不信的話，就讓他們給你們表演一番！”
眾位大臣都高聲的道：“好，我們拭目以待！”
在皇上的極力倡導和支援下，這三十五名孩子們竟然一同登臺亮相，並向在場的諸位大臣展示出了一整套精妙絕倫、氣勢磅礴的軍體拳法！
只見這些孩子們身形矯健地舞動著拳腳，每一個動作都乾淨利落且剛勁有力；而那一招一式更是猶如行雲流水般自然流暢，毫無拖沓之感。
隨著時間一分一秒過去，這套完整的軍體拳終於被打完了。
但此時此刻那些觀看者，卻依舊沉浸其中無法自拔，他們一個個皆是目瞪口呆，彷彿整個人都已經陷入到一種如夢似幻、恍恍惚惚的奇妙狀態之中去了一般。
毫無疑問，眼前所發生的一切實在是太過震撼人心以至於令人難以置信：這些年僅幾歲或十幾歲不等的孩童。居然能夠將如此複雜高難度的軍體拳。打得這般出神入化！這簡直就是匪夷所思啊！眾人不禁紛紛感嘆。
，圈一了飛場廣的宮皇著繞，來起了飛起一隊著排子孩的有所，功輕了演表臣大位各給子孩的有所讓又上皇後然
。引吸所們被都界世個整彿彷，著舞風隨襬的逸飄般子仙同如那們，時舞起翩翩中空在們子孩的麗當
！拔自法無中其醉陶人令，般一彩雲朵朵一的來飄邊天如宛，候時的舞飛中空在們他當，是但，案圖紋花的麼什繡有沒並面上，長的服院襲一著穿上們；如自雅優麼那得顯都作展和飛騰、轉旋次一每
！彩喝呼歡之為併，之喜欣出皆們臣大有所的場在讓不，們子孩些這的中空天仰方下在坐刻此
！心然怦，亮一前眼人讓，範風家大顯盡間足投手舉，俗凡超，貴華雅高質氣，比無俊們他見只！足十氣霸壯雄猛威，捷敏健矯般那鷹雄的上之天九於翔翱，飛高翅展只隻一如猶，間之層雲於梭穿地燕如輕們他。中空半在飛的昂軒宇氣，翩翩度風，灑瀟俊英們子孩男
。的大強的加更會來將家國，期可來未們子孩些這了有國好永，臣大位各了壞喜可這，置位的著站己自來原了在落的穩穩又後最，後之圈一了飛中空在們子孩些這
？也人煞羨是真，功武會都還人人且並，深麼這度程化文，好麼這行品的教們他將？的們子孩些這育教麼怎是家梁，忖思自暗的住不都中心們他
。的山江個這穩坐兒皇的家他佐輔以可都們子孩些這，後以位退己自來將是就，團個一是就們他，後以來回造深國出塊一們子孩些這：是的想上皇
