“混沌未分天地亂，茫茫渺渺無人見...”
黎木站在遠處，聽著那悠揚的女聲響起，緩緩吐出了一口氣。
《西遊記》《石頭記》《山海經》等一些故事，他早就開始傳授、記錄了。
而選擇以《西遊記》作為“第一炮”。
沒別的原因，只因為裡面妖怪多，接地氣。也是黎木最熟悉的，為數不多能【演化】出全文的書籍。
黎木希望培養族人的反抗精神、拼搏精神，不再畏懼妖魔鬼怪，不再自怨自艾，也希望他們理解外面的精怪兇險、人心複雜，不因為實力膨脹而輕視危險。
同時，黎木也希望把從“東土大唐”到“西天”這一路的風土人情、器物技術，側面映射出來，給族人開拓思維、提高凝聚力、認知到百姓苦難等等。
放在前世，黎木尚且無法理解，為什麼它是所謂“四大名著”。畢竟歷史上有趣的書籍那麼那麼多。
可現在，身處異界，以一個族長的角度再看這本書。
黎木深刻的感受到了其魅力與作用。
如果沒有它，沒那些塑造自己的文化，自己只是一個沒有“根基”的現代人，恐怕隨便一次部落內部的人文問題，都足以讓自己焦頭爛額，甚至是“潰於蟻穴”。
而想要講述如此故事，需要極強的記憶力、共情力、理解力等等，說實話，除了黎木，部落目前能找出來的第二個，就只有“莎莎”，連老薩薩都自愧不如。
現在，林民被拉去聽講，進行二次篩選。
起初，黎木還擔心他們不願意服從。可自從聽了幾個回目後，就跟上癮了似得，不用催，他們跑的比你視察的都快。
不過“德講隊”他們就顯得有些興致缺缺了，無奈，德講也只能圍繞《西遊記》展開，取其中一些事例、交談，來做講解。
別說，這麼一改，就有種“二次創作”的感覺了，最終也算是順利讓林民們老老實實把東西聽進去了。
他們主動配合，也就更方便老薩薩做二次篩選了。老薩薩一齣手，其中道道自然就快速安定下來了。
至於那些“犯罪”的新人林行者，則被執法隊拉走，進行“感化”“洗腦”和“勞改”。
當然，“洗剪吹”流程順利的還好。也有冥頑不靈的狂人，這種就會送去“衛隊”，作為某些殘酷的訓練用品。
這裡是森林，根本沒有人道主義，所謂人道主義，只取決於黎木怎麼定義。
......
忙完了文縐縐的事情後，黎木也是久違的得空散步。
途經養殖隊，卻看到“山頂洞人”森毛精人們手忙腳亂的在做什麼。
“卡卡扎，怎麼了？”黎木朝著一名面相枯槁的中年問道。
卡卡扎摸了摸頭上的汗水說道：“察探隊的楚楚大人，要了20只傳訊鳥。我們正在儘快再馴化它們。”
“再馴化？”
“啊...就是改變它們認定的的歸巢地點。”
“原來如此。”黎木摸了摸下巴。
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