訓練的環境、基礎等等，有時候無法滿足要求。
訓練的人員結構，班級安排，也缺乏一定的科學性。
正是因為這些種種原因，部落便提出了所謂的“改制”的想法。希望保留劍術學校的同時，格瑞拉特能夠積極配合部落，完成對學校一定程度的改變。
可是。
格瑞拉特卻抱著所謂的“純粹”，拒絕這種要求。並且，表面與部落達成協議後，自己跑學校裡去就再無音訊。
後扛不住部落的部分壓力，逐步鬆口。
允許部落、沙必斯的小孩，前往院校學習。
同時，其對劍術的偏執理解，也讓他的“不畏強權”變得愈發誇張。
簡而言之。
就是與劍術無關的他都不感興趣，劍術不厲害的人，就算是四集、五集，它也看不上人家。
給他弄死又如何，他就是不服氣。
他只認劍道。
舉個通俗易懂的例子。
在他眼裡。
劍術，就像是當代的高考。
劍術不好，就是高考分數低，你家再有錢，你別的方面再有天賦，他也不認可你。
但，不得不說的是。
格瑞拉特的確有著不錯的劍術基礎。
單論劍術的話。
如果不是部落專門修過劍道的武術大師，很難有幾個能和他過招。
而且，他還很會教人。
大正山雖然劍術第一，明面上斷崖式領先，名副其實。
但，他的得意弟子，卻只有波麗兒一人。
格瑞拉特，雖然當代第二，名聲遠不如大正山那般響亮，可他，教出的學生卻桃李滿天下。
因此，部落並不希望採取暴力手段收服，或者壓制對方。
反而希望，在原有基礎上引導，發展。
畢竟，大局已定，此刻又何必平添殺戮？
就在黎木有些頭疼，這事情，該派誰去解決的時候。
。來出了站主雅雅
......壘壁的方雙掉解瓦部而從，落部可認，可認特拉瑞格讓要，特拉瑞格服打要
