現在這個時代調查一個普通人的背景資訊和鬧著玩兒一樣。
“這白小薇以前在學校可不少被欺負。”
徐彪不明白：“？”
“你作為教育部部長自然對學校裡面的事情也清楚。”
“像這種學校裡，每年都考倒數第一的學生，他們會是什麼樣的心態你應該再清楚不過了吧？”
“武科和文科不一樣，武道成績倒數第一，也不代表人是武渣。”
“這也和體質有關係。”
“但是隻要是倒數第一就總容易被人嘲笑，被老師指責，承受這一份倒數第一帶來的壓力。”
“這壓力還是很恐怖的，更別說白小薇還是個女生了，再加上她本就自卑，家庭貧困，承受起來更難。”
蘇浩邊傳音邊看向白小薇。
“你看。”
“現在小薇的臉色變得平和又平靜。”
“顯然是放下了過去的一切，不再因為過去的痛苦而傷心難過，讓武道之心蒙塵。”
徐彪像是明白了一樣，點頭道：
“愛人如養花，愛學生同樣也是。”
“張校長把這些學生們培養得很好，不僅是培養學生的實力，各方面都培養得很好。”
“現在的白小薇和曾經的過去已經做了告別，現在的她無比明媚。”
“念頭通達，自然也就突破了！”
“這張校長真是把一塊兒埋藏在淤泥裡面的璞玉給撈了出來，還洗得乾乾淨淨的，雕琢成才了呀！”
“什麼是教育，不是單純地培養學生成績，還得全面培養。”
“我們現在的老師啊，很多時候做得不夠。”
“不過也不能怪他們，工資就那麼點，誰想著管那麼多。”
蘇浩道：“能不能讓張校長那邊多給我們南江市一點名額。”
“這學校比京武和魔武還好。”
“這小薇入學一年。”
“就這麼厲害了。”
徐彪聳聳肩道：“這還得看你們學校學生成績。”
“不過我可以給你透露一點資訊。”
