就在這時，諸葛尚上前一步，推了推眼鏡，臉上帶著一貫的平靜微笑，恰到好處地接過了話頭：“校長，您的心意我們領了，具體的實物獎勵，學校按規定發放即可。我們倒是有一個不情之請……”
校長立刻看向他：“諸葛同學，你說！什麼請求？”
諸葛尚緩緩道：“不如……給我們一份您的親筆推薦信吧。有了校長您的面子和評價，等我們未來進入大學，或許能更快站穩腳跟，獲得更好的起點和資源傾斜。這對我們長遠的發展，或許比一時的實物獎勵更有幫助。”
“推薦信？”
校長聞言，眉頭微微皺了起來，臉上閃過一絲明顯的肉疼之色。
在這“學校”體系裡，一位高中校長的“推薦信”可不是普通玩意兒。
它代表著該校長以自身信譽和學校聲望為背書，對學生的極高評價。
在某些大學、某些派系或導師那裡，這種推薦信甚至能起到敲門磚、乃至一定程度資源傾斜的作用。
每一封都極其珍貴，通常只會給予極少數最看重、關係最密切的學生。
校長手裡擁有的“額度”也非常有限並且需要付出巨大的代價。
但是，看著眼前這些傷痕累累卻創造了奇蹟的學生，尤其是目光掃過神情沉寂的蘇燦時，校長想起了他們在考場上慘烈的犧牲與付出。
他一咬牙，重重地點了點頭：“好！諸葛同學說得對！眼光要放長遠！這推薦信，我給了！除此之外，我宣佈，此次高考，你們所有幸存者的個人學分收益，在學校結算部分，再提升三成，這是學校單獨給你們的嘉獎！”
校長這次算是大出血了，但也決心將這份“善緣”結得牢牢的。
就在校長承諾剛落，眾人心思各異之時，一個一直沉默地站在人群邊緣的身影忽然開口了。
是林夜。
他抬起頭，看向校長，聲音平靜卻清晰：“校長，我還有一個請求。”
眾人看向他。
林夜繼續說道：“能不能……把1809班那些已經犧牲的同伴，他們原本世界的具體座標地址，給我一份？”
這句話，如同投入平靜湖面的石子，瞬間在蘇燦心中激起了巨大的漣漪！
原世界地址！
對啊！
他們拼死拼活，最初的目的，不就是為了有朝一日，能夠回家嗎？
即便有些人已經永遠回不去了，但知道他們來自哪裡，也是一種紀念，甚至未來若真有通天手段，或許……
蘇燦黯淡的眼神瞬間亮起了一絲光芒，他立刻看向校長，語氣帶著難得的急切：“對！校長，這個可以嗎？把我們班所有人的原世界座標給我們！”
校長看著他們眼中迸發出的複雜光芒，心中瞭然，也頗為感慨。
他點點頭，語氣緩和下來：“當然可以。這本就是你們應得的，座標資訊會與你們的畢業證繫結，當你們使用畢業證選擇迴歸時，自然會指引你們回到各自來的地方。至於已經犧牲的同學……他們的座標也會一併給予，算是留個念想吧。”
說著，校長神情肅穆了一些，他抬起手，指尖光芒匯聚，只見數十道細小的、蘊含著獨特空間波動的光點，從他指尖飛出，精準地沒入了在場每一位1806班倖存成員的眉心。
與此同時，一張張紅色的證書也憑空出現在他們每個人面前，緩緩落下。
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