魏萊2
“若我該死，那生而不養，不好好教導她的父母該判什麼罪，你們這些只會火上澆油的所謂正義之士又該判什麼罪，他們冷眼旁觀，以訛傳訛，為什麼你們揪著我不放，為什麼
她的質問讓兩個警察說不出話，校園霸凌不可怕，可怕的是不聞不問的家長，視若無睹的老師，不明就裡的局外人。所有人都在幫忙，可所有人的幫忙卻又那麼的蒼白，她衝出了辦公室，直接殺到了教室，揪著陳唸的衣領就打了起來。老師和同學將她倆分開，她便掙扎，一邊罵“為什麼警察會相信你的話，怎麼那個小混混教的挺好啊，陳念你乾的真不錯，背後使陰招告刁狀，你跟你那個媽一樣，都是無賴~”
“霸凌，我說的都是實話”，如果陳唸的舉報變成一場同學之間的相互陷害，那所謂的線索就不成線索，所謂的證詞就不是證詞，手機裡的內容被髮送出去，警察想撤回都來不及。
她冷靜的對兩個警察說道“我沒造謠，我說的都是實話，她能我也能，我錯了嘛？她就是跟小混混鬼混，就是表裡不一，為什麼你們只懷疑我霸凌，你們警察也是看菜下飯碟，根據表象推測事實啊？我們每天都在學習，每一秒都沒有停歇，所有人的神經都是緊繃，我們是復讀生，壓力本來就大，受不了壓力再正常不過了，她的成績平平家庭破敗無人傾訴，會自殺你覺得意外嗎？這高考的烈獄裡熬著的，每一個都想自殺，只有你們會覺得我們盼著自己是喘氣的”
她怒懟了警察，混淆視聽，隨後又在陳唸的身上羅列了種種汙名，讓她難以喘息，而面對學生之間的糾紛，壓根就沒警察什麼事，老楊看著挫敗的小鄭，勸道“校園霸凌不好處置，今天這麼一折騰直接加劇了孩子之間的矛盾，如果是誣陷，那陳念也是霸凌，可是怎麼判斷是不是誣陷，霸凌的尺度在哪裡？我們沒有衡量的尺度，事情很棘手”
她的一通胡說八道不僅解決了自身的問題，還糊弄了她親爹讓他出面幫忙，更是給自己填了一個憂鬱症的毛病，讓學校束手束腳的不敢亂來。事實證明好學生就是會被優待的，憂鬱症的名頭讓她成功躲過了學校的處分。羅婷和徐渺被開除，而她繼續待在學校，繼續晃悠在陳唸的面前，她的成績一騎絕塵，眾人可望而不可即。
雖然也有人知道她的真面目，可是那又如何，披上囂張的外殼，她依舊是好學生，無人敢深究這漂亮殼子下的真面孔。為了讓鄭警官看到後續的程序，她拍了很多照片發了過去。
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