她不禁感慨,不論哪個民族，家的溫暖總是相似的。無論是草原上的木屋,還是城市裡的樓房,一家人圍坐在一起,分享著簡單的快樂，便是最珍貴的時刻。想到這裡，她的嘴角不自覺地揚起一抹微笑,目光也變得柔和了許多。
從蘇哈家告別，已經是晚上八點半了。夜幕低垂，天邊掛著一輪皎潔的明月，月光如水般傾瀉而下，灑在廣袤的大地上，給遠處的山巒和近處的草地鍍上了一層銀色的光暈。
車內，空調開得很足，暖意融融，與外界的清涼形成了鮮明的對比。方好好靠在副駕上昏昏欲睡，一直到路過拍
攝點身體因車子的輕微顛簸而微微晃動，才猛然驚醒：“野騎！你還沒帶我去野騎呢！”
“我最近都在，看你時間。”
“嘖，我最近又有點忙呢。”其實她的通告並不多，只是都被分配到了一早一晚，中間的空擋又不好隨便離開。
“其實以你現在的水平，應付拍戲已經足夠了。”
“no，no，no，還很不夠。我在這部電影的高光時刻是一場和對手演員長達三分鐘的追逐戲，追逐戰的最後我們會雙雙將對方撞落到馬下。”她避開關鍵資訊，簡單地描述了那場戲的內容：“所以，雖然我已經學會了騎馬，但技術、速度，還有美感，都還需要提升。”
“那你需要的是速度和技術，跟美感沒什麼關係。”他冷靜地分析道。
“不行，美感不能丟。”她的目標可不僅僅是完成這場戲，她要的是憑這場戲脫穎而出，給觀眾留下深刻的印象。
“你覺得觀眾能分辨的出你騎的是不是具有‘美感’？”
“當然，我就能分辨的出來你騎的比......”方好好幾乎是脫口而出，但話到一半又戛然而止。
“我騎得比誰好看？”阿爾斯蘭似笑非笑地追問，顯然已經猜到了她的未盡之言。
方好好撇了撇嘴，心裡暗自嘀咕：這個男人還真是又高傲又自戀。她沒再回答，只是轉過頭看向窗外。來新疆的這段時間，她見過不少會騎馬的人，但沒有一個人能像他那樣，騎得既瀟灑又漂亮。
“過兩天是不是要回村裡拍攝？”阿爾斯蘭打破沉默。
“嗯，就在你們馬場後面的那棟小樓。”馬場後方有一幢兩層高的矮樓，被劇組徵用佈置成了教學樓。
“那拍攝間隙到馬場找我，帶你到後山跑一跑。”
“嗯。”她點點頭，隨即，再次放鬆的靠坐到副駕上，很快就陷入了熟睡。
教學樓的拍攝任務比冬窩子簡單得多，加之拍攝地點就在村裡，方好好終於不用再做“早五人”，踩著早八線趕到化妝間即可。
這場戲是方好好帶著沈愛玉熟悉學校環境，教她如何備課、上課、如何與孩子們相處。
開拍前，廖導特意召集了幾位主演與客串學生的孩子們到教室開會，大家圍坐在一起，既為了相互認識、相互熟悉，也為了給孩子們講講如何演戲。
客串學生的十幾個孩子都是從村裡找來的，第一次拍戲，他們既興奮又緊張。
短會結束後廖導問懂了沒，一個個都點頭如搗蒜，可開拍後，孩子們卻都因為緊張，坐的筆直又僵硬，一雙雙小眼睛不停的去搜尋攝像機，導致拍攝畫面完全無法使用。
趁著休息的間隙，方好好走到孩子們中間，輕聲問道：“你們都開學了嗎？”
“開學了！”幾個活潑的孩子齊聲回答。
“那今天是請假過來的嗎？”方好好繼續問道。
一個小男孩指了指窗外的老師：“那是我們老師，她帶我們來的。”
她順著孩子手指的方向看過去，隨即笑了笑，挨個兒摸了摸幾個孩子的腦袋：“第一次拍戲，很緊張吧。”
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