味極鮮的擴大經營搞得紅紅火火，與此同時，蘇溶溶的學業也迎來了一個極大的挑戰。
蘇溶溶所在的專業是外語專業，這個專業是要選擇學習一門第二外語的。
當時蘇溶溶的選擇是法語。
而現在蘇溶溶只想回到過去敲醒那個糊塗的自己。
當時她仗著自己有一點法語的底子，就選擇了法語作為第二自己的第二外語，可實際上蘇溶溶的法語只能夠進行一些簡單的日常對話。
如果她去法國遊玩，甚至是留學，她的法語都能夠應付情況。
可如果將法語當成一門真正的語言來學，蘇溶溶才猛然驚覺，這其中的差距到底有多大？
簡直要為難死溶溶。
蘇溶溶這段時間背單詞，學語法，簡直學的醉生夢死。
偏偏因為之前她都是在家學習，老師們擔心蘇溶溶的進度落下，還經常各種程度上的‘關照’她，時不時的就對蘇溶溶查查進度，留留作業，然後再加加碼。
蘇溶溶這人吧，說到底還有上輩子的惰性在，之前靠著自己上輩子的底子，選了個不怎麼費心的外語專業，就是想著自己不用花費太多心思在學業上，這樣才能……
盡情玩，盡情樂。
盡情賺錢，盡情浪。
開飯店，倒騰貨。
搞搞代購，母嬰店。
小錢錢不要賺的太開心。
結果現在突然被學業的韁繩套牢……壓迫感一上來，蘇溶溶的學業竟然比想象中提升的更快。
老師們一看……哦吼，這是個好苗子啊。
壓力越大她越強，那還有什麼說的，捲起來吧！
然後蘇溶溶就發現，集中在自己身上的目光更多了，老師們對自己更關心了，佈置的作業也更多了，甚至……
蘇溶溶自己都不知道自己是哪根筋搭錯了，竟然真的信了老師的邪，又選修了一門櫻花國語！
蘇溶溶：……
我鯊了我自己
繁忙的學業壓力下，蘇溶溶就連喂小包子和小糰子的時候，都忍不住四語教學。
英語、法語、櫻花語……以及，標準普通話。
可憐小包子和小糰子小小年紀，正是學說話的年紀，愣是被他們不靠譜的麻麻給弄蒙了。
為什麼感覺麻麻表達同一個意思的時候，會說好幾種不同的嘰裡呱啦的話？
他們到底該學哪一種啊？
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