另一個學生又問：“教授，還有其他方面的原因嗎？”
李教授回答：“有，那就是能源安全。咱們國家對石油的需求非常大，不僅交通方面要用，化工領域很多產品也都需要用到石油，但咱們國家石油產量不高，大部分要從國外進口。能源安全是未來發展的一個重點。”
“如果能夠減少人們出行用油，那麼就有更多石油可以用在化工上，在某種程度上能減少能源依賴。另外，我們很多人認為未來電力會很便宜，尤其是核電、太陽能、風力發電等領域也會迅猛發展。”
“最後，是人們的出行需求。不需要那麼快，但需要更安全、更便捷。這就是我們電動腳踏車的良好發展前景。你看，現在深城的一家大型投資公司，就看中了咱們的專案。”
趙芳問：“老師，這個四方島投資公司很厲害嗎？”
李教授笑笑：“咱們平時聯絡，緊急事就打電話，不緊急的情況用QQ，這種方式越來越普遍。QQ就是四方島投資的，這只是他們的業務之一。另外，徐鎮長還跟我說了一個數據，這家公司投資沒有失敗案例，全是成功的。”
李教授藉此給大家鼓勁兒，有希望才有動力。
果然，李教授說完之後，學生們眼睛一亮：“老師，真的太好了！您看看我設計的、裝了咱們電池的腳踏車怎麼樣？”
李教授接過來看了看，微微點頭：“比上次有進步。根據咱們的設計要求，電動車不僅要省力，還因為比腳踏車速度快，所以要仔細測算。咱們是一個團隊，大家齊心合力，爭取早日把電動車這個專案做起來，申請專利然後投產，大家都是功臣，都能獲得不菲的回報。”
趙芳激動地說：“老師，我們會努力的！我覺得電動車的設計，內裡要求安全、省電、動力足，外觀方面則有更多講究，在保證一定安全性的前提下，要更美觀。”
李教授深以為然：“說得好，你們各自準備好講解的部分。這次跟我出來，大家都能露臉。將來不管是離開我這個團隊，還是留下來，這都是寶貴的經驗財富。”
現在的老師帶團隊，還是有底線的。
雖然一些理念或者專案重點是老師提出的，但學生們也做了很多工作，尤其是在細節和實驗方面。
要想團隊帶得好，火車頭不僅要厲害，還要懂得團結。有了成果，也要跟學生們分享。遇到好的老師對學生是真的好，錢和名聲都會實實在在給到學生。
就像謝教授，對學生真的好。如果是謝教授的思路，並且他參與研究，那麼成果會以他為主，但參與的學生也會署名，錢和名聲都不會少。如果是學生的想法，謝教授論證後覺得可行，就會真的出錢出力幫助學生，最終成果屬於學生，謝教授只作為指導老師。
這些年，除了那個因戀愛腦被男人騙而背叛謝教授的女學生，其他學生簡直把謝教授當成和父母一樣的長輩。
父母的託舉在生活上，謝教授對學生的託舉則在學業和事業上。不管這些學生出國，還是去國內的大藥廠、學校工作，都記得謝教授的恩情。
每年各種節日，除了清明節，謝教授都能收到來自全國乃至全世界很多地方學生寄來的禮品。
有的可能是一張明信片，有的可能是一包糖，還有的可能是一條好看的絲巾……
謝教授的名聲太好了，以至於每年都有很多學生報考他的研究生，奈何他精力有限，收不了那麼多。
今年他又在院長的強烈要求下收了五個研究生。
起初謝教授是拒絕的，但院長都快哭了，說了很多好話，謝教授還是無動於衷，最後院長說：“祖國需要你培養更多優秀的藥物人才，突破國外技術壟斷。”
都說到這份上了，謝教授只能答應，但要求必須是真才實學，堅決不要混日子、走關係的學生。
只要謝教授答應多收學生，院長什麼條件都答應。
當然，有好老師，也有不那麼高尚的。不過大多數情況下，錢和名聲總會給學生一樣。對於學生來說，只要能學到東西，給一樣也能接受。
可有些教授就很噁心人，錢要，名也要，學生就是他不花錢的“核動力驢”。這種人只會提出一些想法，然後讓學生去做，把成果據為己有。
有些學生為了畢業證只能忍氣吞聲，心裡早就把對方罵了祖宗十八代。有的甚至做出了不可挽回的事情，葬送了大好前程。
貪婪是原罪，尤其是手裡有點權力、有點話語權的時候，一定要記住做人留一線。給別人留條路，也是給自己留條路。
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