那研究進度不是可以再次加快嗎!
眾人看著後續的進展,發現,只靠這一人造成了這種結果。
而且從一開始動作絲毫沒有猶豫,這麼快的速度,明顯就是有計劃的在行動,可不是瞎貓碰上死耗子。
這,帶來的價值大大增加!
眾人的呼吸都重了幾分。
“找到人了嗎!”
“誰,這是誰?”
念頭剛起,一個猜測浮上腦海。
紛紛將視線集中到了桌子末尾,那生面孔的年輕人身上。
局長可不會無緣無故喊不相關的人進來。
再加上,和影片裡的身形也有些許的相像。
那,絕對是她了。
已經找到了!
有人起身,要不是考慮在會議室,都想直接衝過去。
最靠近左休言的人,身子忍不住前傾,胳膊架在桌上看向她。
“你怎麼做到的?”
“你發現了什麼?”
“這種回退你能不能再現?”
各種詢問一股腦的問出,形成了一片嘈雜。
咚,咚。
兩聲輕敲傳來,所有人安靜下來,看向局長。
她正一隻手放在桌上。
沒有說話,但視線掃過兩排的人,最後停在了左休言的身上,下巴向前微仰了下。
眾人重新坐好,但目光仍然急切。
左休言開口道:“想要中斷汙染,首先要終止開門人的汙染邏輯。”
“汙染邏輯?”
眾人一愣,沒聽過,她創的詞?
“開門人會把接觸的世界變成她心中的模樣。也就是說,汙染會有一定的條件和側重點。”
”。式方維思種一的心於自來就,點重側個這而“
”。因的發域領個這是也,因的苦痛自是好恰,式模維思種這“
”?式模維思種某的人門開,是就說話句換,輯邏染汙,以所“:道說人一的組研教
”。害傷生產法無就也,下度程定一,生衍的域領,輯邏個這斷打法辦想以可就,麼什想在出看要只。對“:頭點言休左
。眉皺直人眾
?笑玩麼什開
?麼什想在人門開出看能
。法想的方對知得能何如又,人的面過見沒都
。者生產的域領個這是誰道知法無都,上人門開和後最是不要
?呢解瞭何從又
。的來出析分和鬥戰人數無過是,論結些這但,產的神人門開是生衍,道知人有所,前目
。因的域領和怪,出推後最,來況狀活生的近最及以,歷經的人門開對核去步步一,查調始開便,後束結鬥戰人門開和般一
。鬆輕此如的說麼怎又,事的煩麻麼這
。了以可就來出寫案答把,說,分得麼怎題學數道一問在像就
。了譜離太








