就連判斷題，一共十道題也能寫個五對五錯，結果就是——
花子的答案，是完美的十個叉。
她以一種近乎於炫技的方式，完美地避開了所有正確答案，唯一的加分項——還是最後大題那裡寫了個“解”。
“……”
乾啟看著卷首那個刺眼的“兩分”，徹底陷入了沉默。
“康納。”
“在。”
一直守在門外的康納立刻應聲。
“去把教授帶來。”
“是。”
片刻之後，笑面教授便在康納的陪同下，不緊不慢地走了進來。
“哎呀，老師，”她一進門，便調侃道，“這麼快就批改完了？是不是突然意識到了我的魅力，想提前邀請我共進午餐了？”
乾啟沒有理會她的玩笑，只是默默地將桌上的那幾份試卷，推到了她的面前。
“你看看，有什麼問題嗎？”
“啊啦？”
笑面教授有些意外地挑了挑眉。
她走上前，拿起了第一份試卷，掃視了一眼。
“阿慈穀日富美，六十二分，嗯，在及格線上徘徊，馬馬虎虎吧，看來還有很大的提升空間。”
接著，她拿起了第二份，白洲梓的。
當她看到那個鮮紅的“九分”時，饒是她，也忍不住愣了一下。
“九分？這……她是怎麼答出這種分的？”
“你先別管分，你看她的字。”乾啟提醒道。
笑面教授將試卷湊近了些，仔細地端詳著上面的字跡。康納也好奇地探過頭來。
“這孩子的字……”康納的眉頭也皺了起來，“結構，筆順，都有問題，這不像是寫得好不好的問題，更像是……從來沒有系統地學過怎麼寫字。”
“沒錯，是這樣的。”
笑面教授說罷，便將梓的試卷放下，然後看向了花子的那份“兩分”的試卷上。
“嗯？？”
她跟乾啟一樣，有些不敢相信地看著那個分數，又看了看卷子上的答題痕跡，臉上的笑容逐漸消失了。
”？錯改沒“
”。錯改沒“
。題大到後最，斷判到再，選多到，題擇選從，去下看地題一題一
。靜寂的異詭片一了陷，裡室教個整，卷試了下放，後然
”？事回麼怎是這……這“
。解不了滿寫也上臉，卷試的奇離份那著看納康
”？嗎合巧“
”。分個這得能定一不都C選都題擇選？嗎案答確正有所開避完，地’合巧‘能誰有，上界世個這？呢得覺你“
。道問反授教面笑
。芒的有未所前著爍閃，裡睛眼的下影簷帽在藏是總雙那，啟乾向看，頭起抬，著接
”。缽的我承繼讓證保？樣麼怎帶來我讓，師老，才人的得多可不個是對絕為認我此因“
——
——
