還未來得及推想一個滿意的答案的時候，被同桌淩濛初推了一下。
“丁老師讓你總結本節所學。”
啥？何詩菱微微一笑，瞬間朝講臺上的丁老師看了過去，而後，她很清楚地聽到丁老師字正腔圓的聲音：
“那位同學，總結一下本節課所學內容。”
那位同學？呵，何詩菱斂眉低首，視線在手腕上落了落，略加思索，站了起來。
本節所學，自然難不倒她。
“好，說得很好。”
在丁老師的誇讚聲中何詩菱施施然地坐回了位子上，視線落到了面前的紙張上。
對於丁老師不按常理出牌的讓她起來回答問題，她很清楚，並非是為了難為她。
這一點，她自然也是心知肚明的。
原因嘛，當然是和提問小雨一樣的目的，節省時間！至於，那某人所想的，是不是在刷她和小雨的優越感，真不好意思，丁老師還不至於這麼庸俗！
她和小雨的優越感從來都不需要老師在課堂上刷，更何況，她們也不需要，群眾的眼睛是雪亮的。
雖然有時候也有眼瞎的，既然眼瞎，那又何必理會呢。
“好啦”，一分鐘讀完，利用剩下的時間，我們再聊一會八卦。”
講臺上的丁老師那字正腔圓的聲音在一字一頓的朗朗讀書聲中很鮮明的傳了過來。
八卦？
何詩菱朝講臺上的人看了又看，昨天晚自習丁老師也過來了？
“咱們聊聊《情深深雨濛濛》吧！”
何詩菱聞言不由得笑了起來，倚到了牆邊，果然是要八卦呀，只是想聊什麼呢？
聽到後面的話，何詩菱微怔，旋即又笑了起來，聊裡面的人物呀？這是準備調侃昨晚鄭毅凡的舉動嘛？
所以，丁老師昨天確實也到教學樓來了！那麼，何詩菱看向面前的紙張，老班和另外幾個老師自然也不曾缺席了。
微微側過身和身後的小雨閒聊了兩句，又轉過頭來。
小雨一如往常，無異常。
那麼，她還是繼續想一想，剛才沒有理出頭緒的事情吧。
在教室裡忽然間湧起來的起鬨聲和笑聲中，何詩菱又拿起了桌上了筆，視線落到面前的紙上，直到教室裡的起鬨聲一陣高過一陣的時候，她停下來，朝講臺上的人看了過去，聽到那人在說要聊聊“爾豪”。
爾豪？而不是《情深深雨濛濛》中的陸爾豪！這是要切入正題了？果然，要論八卦，光明正大的在聊八卦，丁老師若排第二，沒有人敢排第一！
“爾豪。”“爾豪。”“陸爾豪還是鄭爾豪？”教室裡瞬間又熱鬧了起來。
何詩菱微微一笑，收回了視線，移開面前寫著詩的紙，露出下面的紙張來，想了想，又抽出一張空白的紙來，在上面塗畫了起來。
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