佐助站在房間裡，陽光透過窗戶，在地面上形成一片片光影。他將書包放在桌上，動作嫻熟地開啟，把裡面舊的手裡劍取出來，那幾枚手裡劍的刃口已經有些磨損。
他又拿出剛才哥哥送的嶄新的手裡劍放進去，新手裡劍在陽光下閃爍著寒光，彷彿預示著新的開始。
完成這一切後，佐助從書包最底層掏出今天伊魯卡老師佈置的作業。作業要求是畫一幅以“羈絆”為主題的畫，佐助微微皺起了眉頭。
“羈絆”？這對他來說有些抽象，他不太理解這個詞背後複雜的情感含義，但為了不剛開學就因為不完成作業而叫家長，他還是決定認真對待。
佐助坐在書桌前，手託著下巴，在腦海中努力思索。
片刻後，他像是想到了什麼，眼神一亮，迅速起身，跑到家門前的空地上。他蹲下身子，拿起畫筆，開始認真描繪起來。
首先，他照著自家的房子畫了一個寬敞而溫馨的大房子，房子有著木質的結構和精緻的屋頂，那是他最熟悉的家。
接著，他在房子裡畫了媽媽、爸爸、哥哥和自己。
爸爸富嶽身形高大，站在最前面，臉上有著深深的眼溝，平日裡總是一副不苟言笑的模樣，但佐助知道，爸爸的嚴厲背後藏著深沉的愛。
旁邊是媽媽美琴，她一頭柔順的黑色長髮，臉上帶著溫柔美麗的笑容，那笑容就像春日裡的暖陽，溫暖著家裡的每一個人。
接下來畫的是哥哥鼬，鼬俊美的臉上帶著淺淺的笑容，只是最近不知道為什麼，佐助總感覺哥哥有時候一臉愁容，這讓他有些擔心。
不過在佐助心裡，哥哥還是笑起來最好看。最後畫的是自己，他最喜歡靠在鼬的懷裡，再畫上了燦爛的笑容，這幅畫便完成了。
佐助看著畫上幸福的一家人，心中湧起一股暖流。微風輕輕拂過，吹動他的髮絲，他在心裡默默想著，如果可以一直這樣下去，一家人永遠在一起，那該多好啊。
此時，美琴從屋內走出來，看到佐助坐在門口，便溫柔地呼喚道：“佐助，怎麼坐在那裡呀，快回來吧。”
佐助聽到媽媽的聲音，眼中瞬間亮起光芒，像一隻歡快的小鹿般迅速跑過去，興奮地說道：“媽媽，你看。”他把畫遞給美琴，眼神里滿是自豪，“作業，羈絆。”
美琴接過畫，仔細端詳起來。她一眼就認出佐助畫的正是他們一家四口，心中湧起一陣喜悅，誇讚道：“佐助真厲害，畫得太棒了。可是為什麼只有爸爸媽媽還有哥哥呢？佐助怎麼不畫新認識的朋友呢？”
佐助沒想到媽媽會這麼問，他微微皺了皺眉，認真地說道：“羈絆，是最重要的感情，對我來說，最重要的就是家人，沒有朋友。”
美琴看著佐助認真的小臉，輕輕地嘆了口氣，眼中有著抹不開的愁緒。她蹲下身子，溫柔地看著佐助的眼睛，說道：“佐助，爸爸媽媽不可能陪你一輩子的，但是朋友可以在你以後的人生中一直陪伴著你。”
佐助聽了媽媽的話，情緒有些低沉。他輕輕地抱住美琴的胳膊，將頭靠在美琴的身上，小聲說道：“在我心裡，最重要的永遠是家人。”
美琴摸了摸佐助的頭，語氣輕柔而堅定：“佐助不是在學校交了個朋友嗎？也畫上去好不好呀？多一個朋友，就多一份羈絆。”
佐助雖然心裡有些不太願意，但媽媽都這麼說了，他從來不會拒絕媽媽的請求。
於是，他拿起畫筆，在房子門外畫了一個金色頭髮的小男孩，小男孩臉上有著三道鬍鬚，十分可愛。
畫完後，佐助想了想，覺得如果自己有了朋友，哥哥卻沒有，哥哥肯定會孤單的。
於是，他又在門的中間畫了一個短髮的少年，少年笑起來很陽光，身上有著宇智波一族的團扇標誌。
美琴看著畫上新增的兩個人，好奇地問道：“佐助，可以和媽媽講講，他們是誰啊？”
佐助點了點頭，伸出手指，指著金色頭髮的小孩說道：“這個是鳴人，我的朋友。另一個是止水哥哥，是哥哥的朋友。”
美琴恍然大悟，臉上露出欣慰的笑容：“佐助畫的真好。”
她又看著畫上金色頭髮的鳴人，說道：“我和他的媽媽還是好朋友哦，你小時候還見過她呢。”眼神中露出懷念的神色。
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