絕對不可能！
龍昭就這樣被龍青黛忽悠著，帶上一堆教育工作者和適齡的皇族子弟，去了紫琅府。
龍青黛可沒虧著“有功之臣”，但凡龍昭開口，甭管合不合理，龍青黛那可都是盡力支援。
至於沒能支援到位的？
那絕對是“國庫也沒有餘糧”！
至於她自己的“教育改革計劃”，也在她原來的封地，偷偷摸摸的試點了起來。
改革第一步，便是利用從中央軍團手裡攔下來的那一批晶核，提升封地內部的異能覺醒率。
改革第二步，便是引進中央軍團，尤其是綠葉教育集團的初級教育階段和中級教育階段的教材和教程。
改革第三步，就是以選拔私兵的名義，選拔一部分有天賦、有潛力的青年人，送到綠葉教育集團和聯盟第一軍事學院、聯盟綜合大學等院校留學。
簡簡單單三步走，直接把龍青黛的私庫劃拉走了一半。
關鍵是，這信用點投出去了，一時半會兒的，也看不到成效。
可改革哪有不流血
、不流淚、還不花信用點的？
咬牙堅持並努力賺錢唄！
星艦是不可能的了，帝國最值錢的，就是星艦材料。
事已至此，不買也得買啊！
買主？
必須得選最有錢的……中央軍團。
經過長達一個月的磋商，龍青黛以每年一萬噸稀有材料的價格，拿到了三千個留學生名額。
包吃住的那種！
當然，是按照封地那些個平民的消費水平來提供的。
帝國那些個貴族，甚至皇族？
超出部分，請自行承擔。
當然，從家裡大人的俸祿裡面預支，也不是不行。
畢竟，再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育嘛！
人家有爹有媽有長輩，再不濟還有宗人府，輪不到龍青黛一個“遠親”來教育。
中央軍團對於帝國貴族、皇族並不歡迎，但對於封地那些平民，不但沒有什麼成見，反而很是歡迎。
大家對帝國的文化，尤其是美食文化，格外的好奇。
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