真不愧是藝大附小的學生。
小小年紀爭論到關鍵時刻，竟然一個個開腔唱了起來。
雖然聲帶還未發育完全，可敢於開腔的一個個聲音條件都不差。
沒兩把刷子在這種大眾場合，還真不敢開口啊。
唐言看著爭論不休小學生們，心中頗為欣慰。
自己從前世帶來的經典金曲在這一世，同樣深入人心，這應該就是內心最大的慰籍了。
同時。
看來也並不是所有的少年少女都痴迷寒流，對華夏文化引以為豪的還是有很多的嘛。
還不算晚。
一切還有的救，還來得及！
這時。
看到唐言身後跟著的顏傾嬋，爭論不休的小學生們才止住聲音。
“你是夏日蟬鳴！”
“是夏日蟬鳴老師，真的是她。”
“天籟之音！”
“真的是天籟之音本尊。”
........
“你們竟然知道我？”
顏傾嬋平日裡清冷的絕美容顏，在看到小孩子後，竟然多了幾分明亮光彩。
她好像對小孩子挺喜歡的。
她更沒想到，一群小孩子竟然知道自己？
“知道知道，我們都特別喜歡你們合唱的那首不甘！”
“昨天下課還有人模仿的。”
“楊書航和劉子萱，他們唱的挺好的，不過肯定沒有唐言老師和夏日蟬鳴老師唱的好聽。”
顏傾嬋聽到有人誇獎《不甘》，清冷的臉頰上浮現出笑容。
《如願》雖然很強，可是相比如此，她反而很喜歡這首《不甘》。
一番寒暄熱鬧中，即將錄歌的主角們都相熟起來。
尤其是孩子們，剛開始只知道今天可能要團體朗誦，藝大附小的帶隊老師並沒有告訴實際情況。
。呼歡烈熱蹈足舞手得不恨，來起興加更個個一，後作合師老言唐的拜崇最和要知得會這是可
。蓄含麼那人年像會不來從達表的子孩小
。徵象的心淨純們他是現表樂哀怒喜，烈熱摯真
。邊一另
。了齊到都也師老隊樂他其和室音錄五第
。要重當相都隊團樂隊團音錄是管不，說來製錄的曲歌首一於對實其，節末枝旁是似看作工些這
？曲歌定搞速快人個一自獨能還，牛再你，助輔的人些這有沒
。要重很也作工助輔的他其是但，錯沒魂靈是作創曲歌
。足滿法辦盡想定必就求要有接只，點一心言唐要需不作工勤後，手高業專中業專是就人等強德劉晴韓在好
。差不毫到做以可也，迫很間時怕哪
。的貴可能難是也點一這
。下之力協心齊家大在
。錄記業了破打接直度進製錄的》說國華年《首這
。說來常正
。的月個半天些好得也，來下程流等等線上行發傳宣製錄歌首一，備俱事萬怕哪
。程流的月個幾好得更歌的后歌王歌者或手歌線一牌大些一至甚
。歌首這天今可
。緒就切一上晚的天二第，下合配的致極隊團在
。片短樂音有還，片唱子電是止不歌首這且而
。力耗時耗更要片唱子電常正比
。點6上晚
