怎麼到了最後,崇禎皇帝還是落得個煤山自縊、社稷傾覆的下場?
他指尖死死扣著龍椅,指節泛白。
“何其荒謬。”
“大明還是逃不過官逼民反的宿命?”
……
【其實帝王接受的都是精英教育】
【帝王身邊更是匯聚了全天下最聰明的人】
【他們對前朝如何滅亡知道得一清二楚】
【先不談華夏封建王朝300年的歷史週期規律】
【從人性上來說,人類從歷史中總結出來的經驗教訓就是:人類從來不會吸取歷史的教訓】
……
大唐位面。
杜牧看著天幕上的歷史總結,瞬間感覺找到了知音。
“秦人不暇自哀,而後人哀之。”
“後人哀之而不鑑之,亦使後人而復哀後人也。”
“我早在《阿房宮賦》中說了。”
杜牧從未感覺如此清醒過,他望著天幕,淡淡總結道:
“人性如此。”
“歷史從沒有從根本上改變過。”
“歷史也無法從根本上改變。”
……
大宋位面。
趙匡胤感覺自己醍醐灌頂。
他頹廢地坐在龍椅上,嘴角露出一抹苦笑。
“原來……”
“我們從歷史中得到的唯一教訓就是:我們從來沒有從歷史中得到過教訓。”
“歷史就是一群新人,反反覆覆沿著前人的經歷。”
想起大宋的結局,趙匡胤笑了笑。
”?嗎訓教取吸要道知不帝皇國開些這們我“
”。的道知“
”。樣一都果結“
……
。面位明大
。麻發皮頭己自覺間瞬璋元朱
?史歷看麼什為
。鑑為史以要為因
。案答種一外另他了給像好幕天但
。的能可不是,鑑為史以
。意寒一起升然驀底心,盛昌榮繁的漢大、唐大、宋大、明大起想璋元朱
。抗反力無本,間之掌於弄玩史歷被像好們他
。聲一息嘆長長璋元朱
”。化變生發有沒本史歷“
”。的在外是都,了變食,了變服,了變技“
”。變有沒終始心核“
”。套一那的前年千幾是還的續延,代朝個哪論無“
”。套一那的前年千續延是還終始心核,去變來變西東的在外“
”。犯會舊依,誤錯的犯該“
。人流風多許過閃海腦璋元朱
”。的樣一是還,年千一過再“
……
】的難很是,理和制克持保終始人個一讓想,代時建封的尊獨人一在【
……
。面位唐大
。虛心抹一過閃底眼,子鼻了地在自不民世李
。子噴魏舌毒的棄厭他被向看,臣群過他
”。吶難“
”。難很實確,耳逆言忠麼什聽再,候時的握在權大人個一當“
。快不的中心住捺按,氣口一吸深民世李
”。喜不歸喜不“
”。音聲的同不有要須必上之堂朝但“
。同贊比無論言的上幕天對,頭點連連基隆李的面位同
”。候時的失消都人敵當“
”。了飄易容太人“
”。事出就飄一“
”。事出易容更了飄,人的權重握手“
……








