許碧雲拉著她跑起來,“那還不快回家!”
在大雨降臨之前,她們及時趕了回去。
經過半宿和白天的努力,兩人才將作業補完。
許碧雲甚至已經產生了最近不想再碰題目的後遺症。
許碧雲對她感激涕零,開學時帶了不少零食給她。
溫月見平時不愛吃零食,但還是和許碧雲分著吃了。
“你給我買吃的,不如送我幾套卷子。”
許碧雲現在看到題目就害怕,“你別這麼實在。”
她能順利開學就謝天謝地了。
只是許碧雲沒想到從來不認真看寒假作業的數學老師會拿著她的試卷來找她。
高淑娟推了推老花鏡,“這是你自己做的嗎?”
許碧雲硬著頭皮回答:“是……是啊。”
“這五張試卷的每一道最後的大題,你都寫了,甚至還寫對了,”高淑娟審視地盯著她,“你平時數學才考七十分,真有這個能力,會只得這個分數?”
許碧雲已經不敢說話了。
她求助的目光投向溫月見。
現在是晚自習時間,高淑娟來時沒有單獨把她叫出去,甚至是當著全班的面這麼說。無論許碧雲怎麼回答,都讓她下不來臺。
溫月見輕撥出一口氣,“老師,這是我教她寫的。”
高淑娟轉而看向她,“你的數學平時也在120左右,還達不到能完美解出最後一題的能力吧?”
有同學看不下去,忍不住發聲:“老師,一個寒假作業而已,您這麼較真幹嘛?”
“就是啊,大家都想快點完成,不亂寫都不錯了。許碧雲願意認真做,您怎麼還為難她?”
“實話實說,我的最後一題都沒寫!”
班上此起彼伏的附和聲,讓高淑娟質問的話都被堵了回去。
她面色不虞地拿走了試卷,“我只是想看看你們對寒假作業的態度。如果連作業都不認真對待,學習怎麼會認真?”
高淑娟是個教齡三十多年的傳統老教師,不少學生都說她太過古板。
“算了,這件事我也不追究了,”她聲音肅冷,“我知道不是你自己寫的,這個字跡,可完全不像你。”
許碧雲心虛地低著頭,這的確不是她寫的。
“以後你的作業我會特別關照,”高淑娟敲了敲桌面,“要是被我發現沒有寒假作業這麼認真,我可要叫家長了。”
許碧雲忙保證:“老師,我會認真寫的!”
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