方先生的聲音擲地有聲，迴盪在明倫堂內。
眾人皆驚！
方鶴鳴在廬州府，也算是小有名氣的秀才，身份清貴。
他竟稱一個籍籍無名的小書童為“記名弟子”？
這可是天大的面子！
須知，方先生輕易不收徒，即便是張府重金聘請，張金寶也僅僅是他受聘教導的學童罷了，遠未到“弟子”的程度。
吳子虛也是一愣。
他萬萬沒想到，方鶴鳴竟會為了一個小小的書童，如此大動肝火，甚至不惜當眾與他撕破臉皮。
但轉念一想，吳子虛眼中寒光一閃。
如果這小書童也被自己問得啞口無言，那豈非更能證明方鶴鳴有眼無珠，更能讓他當眾出醜？
這簡直是送上門來的雙重羞辱！
他眼中精光一閃，嘴角咧開一抹冰冷的弧度，隨即發出一聲刺耳的冷笑：“哦？”
“既是方兄的‘記名弟子’，想必學問定然不淺，遠超尋常蒙童了。”
“那我吳某，倒要好好請教一番了！”
“也好讓我等好好瞧瞧，方兄這位‘記名弟子’，究竟有何驚才絕豔之處！”
吳子虛心中冷笑連連。
方鶴鳴啊方鶴鳴，今日，定要讓你師徒二人一同當眾出醜，顏面掃地！淪為廬州府學界的笑柄！
他刻意清了清嗓子，目光如冰錐般直刺陳平川：“小子，既然方先生如此看重你，老夫便考你一考。”
“《論語》有云：‘學而時習之，不亦說乎？’你且說說，這‘時’字，作何解？”
這個問題，看似只是蒙學基礎，實則暗藏機鋒。
“時”字的解法，歷來便有多種說法，吳子虛這是想看陳平川會選哪一種，又能否說出個所以然來，稍有不慎，便會落入圈套。
張金寶急得快哭了，小手緊緊拉著陳平川的衣袖，聲音都在發顫：“大哥，咋辦啊……”
陳平川輕輕拍了拍他的手背，示意他安心。
他心中明鏡一般。
今日之事，已然躲不過去了。
這吳子虛，明顯是衝著方先生來的，自己不過是被殃及的池魚。
若自己退縮不前，反而更讓方先生難堪。
況且，這何嘗不是一個機會？
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