“咦，是個長相還不錯的小哥哥，嗯？怎麼有點眼熟！”
大家腦海裡都閃過這麼一個念頭。
突然有人想到了什麼，臉上的不耐煩，瞬間被激動替代，“是劉明老師！”
“臥槽，劉明老師竟然來現場了！”
“劉明老師，能不能給我籤一下名！”
“劉明老師，我非常喜歡你的悟空！”
“老師，你這首《赤伶》寫的太好了，我都聽感動了！”
“劉明老師……”
一時間，劉明瞬間被大家團團圍住，除了王衍導演，盧凡，還有一些最近可能沒關注音樂的人，還有些茫然外。
大部分人竟然都成為劉明的狂熱粉絲。
劉明自己也嚇了一跳，好在大家雖然把他圍了起來，但明顯都還有理智，不是那種無腦粉。
“大家散了，散了，還在工作呢，不要影響進度！”
最後還是王衍導演的威信，把大家都震了下來。
張倩茹此時也小跑過來，臉色微紅，這次不是累的。
“劉明老師，你有什麼指導意見，倩茹現在記下來！”
她此刻聲音軟糯，雖然說是提意見，但心裡還是想得到劉明的誇獎。
聽到她的聲音，劉明剛才被粉絲們弄的尷尬的表情，又重新冷了下來。
張倩茹看到劉明的表情，心裡一咯噔。
只聽見劉明從白文斌手上拿過歌詞，指著副歌部分說道，“我這裡不是標記了，要用戲腔嗎？”
張倩茹聽到這，下意識的反駁了一句，“這個，我覺得不用戲腔，唱出來的感覺也不錯，那個，不一定非要戲腔……”
她說話聲音越來越小，因為她感覺到劉明情緒的不高興。
劉明也不知道怎麼回事，其實本來就是“弘揚文化”，唱成什麼樣都不影響。
就像張倩茹說的，不一定非要戲腔唱出來感覺也還不錯。
但是劉明心裡就是有種不舒服的情緒。
張倩茹此刻看了一下週圍，嘴角微噘，表示在場的這麼多人，都沒有覺得不好，來爭辯一番。
盧凡老師此刻感覺到現場氛圍的尷尬，做為一名老歌手，他想了下，對劉明說道：“劉明，咳咳，劉明老師，不妨讓我說幾句！”
劉明轉頭看了他一眼，而王衍導演也鬆了一口氣，作為導演他本來想呵斥劉明不要擾亂現場秩序。
但想到這首歌就是劉明老師寫的，還有剛才大家的表現，一時間不知道怎麼開口。
。盾矛起引易容更，行導指行外知深，演導為作
。神的激個一去過投的由不他讓，來出站時及師老凡盧在好
”！如不愧自，人的賦天麼什沒種這我，服佩很，豔驚很，過聽我，》空悟《曲名的師老明劉道知我“：道說聲沉凡盧到聽只
”！縛束被該應不樂音，是的說想我，人樂音牌老名一為作，是但“，引吸所語話的凡盧被都家大
”！了行不就歌首這，腔戲有沒，魂靈有才歌首這，腔戲了有為因是不“
”！題問何任有沒，好很的唱得覺我，的唱張小，完聽我“
。樣一話說替人有是但，罵師老被是像就覺，紅微眶眼，說一麼這凡盧被茹倩張
。法說的師老凡盧同認都像好，頭點微微家大現發，圍週下了看，頭眉著皺明劉
。去走間房的棚音錄往步邁，下了想，持堅的心己自說麼怎該道知不他
