-
三人將逛一下午的東西放進松田的後備箱時，負責關上後備箱的松田抬頭看向準備開啟後座門的鹿仁。
“你不是想考警察嗎？先不說考不考得上，你考駕照沒？”
“兩年前考了，車還是會開的，怎麼了？”
鹿仁的回答換來了松田計劃得逞的笑。緊接著，松田手上的車鑰匙塞進了鹿仁手中。
“竟然你會開車，回去就讓你開一下吧。”
猝不及防被交付重任的鹿仁表示不解，而交付鑰匙的松田已經開啟副駕駛座的車門坐上去了，在另一側後座車門的萩原也緊跟其後，留鹿仁拿著車鑰匙乾瞪眼。
考慮到一車人的安全，想到自己上一次開車還是半年前的鹿仁決定再掙扎一下。
“你確定嗎？上次我開車還是在半年前？”
“半年前有什麼關係，你就試試唄，實在不敢開再換我開。”
作為車的主人的松田都這麼說了，經常坐兩人車的鹿仁似乎沒有拒絕的理由了。
說是這樣，鹿仁坐上駕駛座時，不動聲色的兩人還是關注了鹿仁的基本操作，確認流暢無誤後，提議讓鹿仁開車的松田才暗自鬆了口氣。
“說是有半年空窗期，你操作起來倒是一點都不遲疑啊。”
在紅燈時停下車的鹿仁就著松田的話題，聯想到了剛拿到駕照沒多久，父母讓她開車和他們去隔壁市旅遊的事。
“再怎麼說也是正經考過的，而且剛考到駕照時，父母也讓我開車，和他們去隔壁市旅遊。”
注意到關鍵詞的萩原從中間探出頭，詢問鹿仁切確的時間。
“剛拿到駕照時，具體是多久後的事？”
“我想想......拿到駕照第三天的事吧。”
雖說松田和萩原不知道具體開了多遠，但剛拿到駕照第三天就讓新手開車帶人去旅遊，是敢想也敢做的父母啊。
“你的父母行事風格和你完全相反啊。”
“這就是鹿仁醬可靠的原因嗎？”
注意力隨著亮起的綠燈走的鹿仁踩下油門，跟著前面的車輛有序地往前開。
“事後他們說我開車很危險，就不太想讓我開車了。”
“危險？現在開的不是很好嗎？”
沒等鹿仁向松田解釋這個“危險”具體是指哪方面，突然從後視鏡衝出來的車，以完全不符合道路要求的車速行駛，更是在鹿仁有意禮讓它時，有意挑釁鹿仁。
讓左就往左開，讓右又往右開，這不是挑釁是什麼？許是覺得沒勁了，銀色的轎車加速從鹿仁剛別過的車道，以極其危險的角度穿過左側的空隙，更是在拐角處有意減速，影響鹿仁的行進路段。
開到這個地步，三人要是再看不出銀色轎車有意挑釁，那就遲鈍到無可藥救了。
“那傢伙、就不知道這樣開車很危險嗎？！你別和他較量，等下會有交警抓他的。”
。事的到意注時過而肩車轎銀和他了起說，田松的上駕副向看頭轉是則原萩的座後在坐而
”。人他釁挑歡喜時車開是就一之徵特的他，飯彈炸的過報通裡局是像好，人個那的上座駛駕在“
。口改忙急原萩，後仁鹿的起泛筋青至收手的盤向方住握但，靜平常異表上座駛駕到看
”——是不也的看我過不“
”。了帶全安好繫君原萩和君田松煩麻，吧下一認確去上追就那，此如然既“
。作的帶全安住繫了完間時一同在也原萩，帶全安抓忙急田松的麼什到識意。揚上度弧的小微其極以角的仁鹿，時車轎銀的燈閃雙著打，邊路在停到看彎轉個一下在，落剛音話
。圖意的仁鹿擋要飾掩不毫它，次這是只。道車上開次再，近接著隨也車轎銀的圍範鏡視後駛仁鹿認確，間時一同
。聲的措失慌驚原萩和田松了不間期，方前的它到駛隙空的中車轎銀的晃搖右左車開方前於，門油下踩仁鹿的確明的目而
”！？嗎人的車坐是的險危正真以所“：田松
”！犯緝通個那是實確主車、等等！了上撞要糕糟“：原萩
”？吧以可也他停別那？吧了認確“：仁鹿
。後車轎銀了在停也車警的遲來姍姍，時車轎銀停別，行的應相出做經已時來出問仁鹿但，句問是氣語
-
”！？嗎格人個二第有是來車起開伙傢這你“
。仁鹿育教事的才剛為在還，田松的背推時門油踩仁鹿被才剛著留殘還，時下樓寓公到回
”。了次下有會不，歉抱分十“：教心虛仁鹿的釁挑人他得不車開己自知深
。話說式方個了換原萩的佬事和人兩當充慣習，狀見
”。了著抓也人犯，損無好完也車，亡傷有沒上路，好很技車的醬仁鹿過不“
”。單簡麼這育教頭口是不而，分兩扣得也，做樣這才人犯抓是們我說我然不，本宮是的勤出虧得也“
。了包禮大分扣提喜要就仁鹿的車開次再年半隔時，犯緝通是實確也人犯，照執察警著帶還原萩和田松是不果如。面畫的時險危車開認承頭按著跟右一左一原萩和田松被，前久不了到想仁鹿的言聞
”。的全安意注量儘......會我車開後以，了道知我“
。頂發的仁鹿了住按田松的義含中其出聽讓這，定確不是氣語定肯用敢不
”。證保氣語的定肯用我給“
。了口改是還仁鹿，掙法無住按田松被因
”。事的險危做時車開在再會不證保我“
。教說對會定肯原萩和田松口出說，的口出說能可不是提前個這，然當。主車的釁挑意惡有沒上路是提前
