“為何要換？”
“……選了杜學士，玄齡先生就會不高興。”
青年似乎憋笑，問她：“那你心欲選擇哪位？”
“我要選——”少女猶豫了一頃，末了，她道，“我選輔機老師。”
第66章 第六十六話“那我最後一位所見之人，……
李小六從此開啟了一更睡,五更起的勤學苦讀生涯。
長孫無忌自有公務，本不會常赴秦王府，可李小六發覺,自從她請求他再度教自己補習後,輔機老師幾乎日日都會撥冗前來,準時至家。
她將這樁新發現告訴李二郎,並附以肯定：“輔機老師好勤勉負責,做官考績一定也名列前茅，絕對從不遲到。”
李二郎未作應答,保持沉默。
“哥哥不認同？”李小六轉向他。
李二郎的神情卻令人捉摸不透,眼皮掀了又闔，半晌方道：“因人而異罷。”
甚麼意思？她撓了撓頭。
“你當真不明白？”
“明白甚麼？”
“罷了。”李二郎微哂，“看來我們小六是真不明白。”
於是李小六揣著糊塗點了點頭。
待日暮時分長孫無忌來到宅中,她照常在他指導下誦讀《漢書》——李二郎點名讓她從最難最晦澀的開始——長孫無忌一字一句為她解析,為防止走神，還時不時考問她每一段的即時感想。
今晚讀的是《霍光傳》,李二郎難得無事,便興致勃勃踱來書房內,觀摩李小六上課全程，時而忽發一陣銳利點評，惹來李小六頻頻側目。
忍住讓哥哥閉嘴的衝動，李小六排除干擾專注朗讀,一遍通讀罷後，望她神情若有所思，李二郎問：“莫非小六有了甚麼感悟？”
李小六點頭，視線不離書卷，將字裡行間一一重複覽過,凝肅道：“不要做權臣，權臣都沒有好下場。”
“何以見得？”
她遺憾地搖了搖頭：“再忠心耿耿的臣子，只要手握重權，無論如何捨身為國，皇帝也會忌憚。皇權與相權永遠無法相容，臣子想要明哲保身，就只能趕緊讓位，否則禍及全家，皇帝也識不得他的忠心。”
這是她讀了這麼多權臣傳記之後，結合之前聽過的歷史老師講課，由衷心發的觀後感。
李世民頷首，俄而又晃：“因人而異。”
他撐頜而坐，兩腿稍疊，瞧著意態悠閒：“愈是胸懷狹隘，愈容易猜疑臣子，權臣也好，直臣也罷，只要為君者堪稱萬乘之主，自不會生忌憚之心。”
李小六瞥他：“不是所有人都和你一樣自信。”
“那不消說。”
隨即他的唇角不自然地向兩邊扯去，李小六望著他，讀出了無奈與苦澀，驀地怔了一刻。
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