......
而濱江不知道什麼時候知道了江夢月的學習情況。
跟艦娘們一討論，這樣不行啊，江夢月上大學純混去了。
要說之前一兩科不過那還行，現在怎麼就全不過了。
而且ZZ思想相關的科目也不過，這可是大事。
當晚，濱江就打影片電話來問江夢月什麼情況了。
PS：我這麼寫統稱是因為那些人物名全被和諧了。
而江夢月得知濱江是因ZZ思想相關的科目而來時，一瞬間就緊張的壓力爆大了。
連忙解釋道：“那個...我以後只是想當個普通人，我又不考公，也不從Z...我就覺得背這些，費勁嘛...”
“再說了...我，我這也算是公務員吧...”
“以後上個班能養活自己不就行嘛。”
濱江突然意識到。
江夢月好像因為上大學上的...
思想徹底迴歸普通化了。
也對，江夢月過去不也是普通人嗎。
也說不準這是好事壞事。
濱江仔細一想，說道：“其他科目不學就算了吧，ZZ思想類的你得學，主要是，按照這個情況來看，我們這樣的人，很難普通下去，你未來...”
“肯定會在某些場合代表整個東煌...”
“也比如你會出席國家某些重要會議。”
“別看現在這個樣子，你本來就有資格參加，最近的會議你要是想去，你一句話我們都能給你名字加上。”
“是身份如此。”
“不需要你說出什麼大道理來，做出什麼領導行為，至少，在應對某些人，比如記者這樣的，得有點手段。”
“我們面對的，不是官場，不是外交，應對這兩個場合，你現在做的就挺不錯的。”
面對瀟夢或者其他什麼陣營的高層，怎麼本性暴露那都沒事，畢竟她們跟國民去解釋肯定不能直接說江夢月是強盜。
“我們要面對的，是在攝像頭下，在記者面前。”
“是要給普通人一個看法，一個交代。”
“在面對國民，我們可不能亂說話啊。”
“私下是私下，在攝像頭前，我們就不能亂說話。”
”。展發代時新著朝，步進同共家國與民人，的類之劃規及以，劃計的步一進家國，向方展發家國前當道知你讓是，些這學“
”。了說會多不差就也話你，了多不差的學些這學你當“
。的疼頭的說月夢江給就話番一這江濱
？議會要重家國加參要還來未麼什為
。不水滴的說話將後然，訪採接前面者記在得還
。了塌天得覺就些這到想一月夢江
。合場種這過接哪去過但，娘艦是也，者裁仲是份的在現然雖
...話說會實確那，別區麼什有言發去上姓百民平個一拉然突跟這
？嗎份的為因就
”。啊話講去上拉我把便隨就份為因能不，嗎賦天人個究講是不這...啊姐江濱“
”。嘛力努在個這了為是就不也我，安安平平的過生一，了好過子日把能，啊悟覺的人通普是只也我“
。了犯就恐社，合場的著圍者記被種那到想一月夢江
”。嘛一萬防以是不這，呀哎“：道說江濱
”。事件一的要重很是還話說學“
”。了說會多不差就也，目科的關相想思ZZ了會學你而“
。話說別月夢江讓能了為是止不，些這學月夢江讓
。因原個一中其是只這
。由理的學去月夢江讓
。響影的上想思許些到月夢江讓會還中程過的學
