“血培養的瓶子有沒有去送檢?”方知硯開口詢問道。
“已經送去了。”護士解釋著。
方知硯點了點頭,仔細檢查著孩子的情況。
現在血常規資料已經崩塌,孩子精神萎靡,心率持續在每分鐘一百四十到一百五十高位徘徊。
血壓開始需要更多的液體輸注才能夠勉強維持,毛細血管再充盈時間延長,這是微迴圈灌注不良的跡象。
說明此刻感染正在消耗孩子的每一分儲備。
在這樣的情況之下,方知硯想要建立一套完整的治療方案,難度極高。
首先便是敵人不明。
老鼠口腔菌群複雜,革蘭氏陰性菌,厭氧菌等都可能出現。
而且分泌物培養結果至少需要四十八小時,前期治療屬於盲打。
另外,移植的皮片本身血運就脆弱,極容易被感染突破。
一旦皮片大面積壞死,不僅前功盡棄,裸露的創面將會成為細菌更加肥沃的培養皿。
最後,孩子臟器功能代償能力遠不如成人,一旦出事,膿毒症進展更快,更容易發展成膿毒性休克,多器官功能衰竭。
總之,這就是一場沒有硝煙的戰爭。
初步檢查完孩子的情況之後,方知硯立刻召集了多學科會診。
原先準備的頭孢曲松和甲硝唑方案明顯已經力不從心,現在必須要升級抗生素。
會議室內,各科室大佬齊聚一堂。
此刻情況十分危急,眾人也不說廢話。
“必須覆蓋更光譜的G菌和耐藥菌,考慮加上氨基糖苷類,比如阿米卡星。”
“但要注意腎毒性和耳毒性,孩子年齡太小,要精確計算劑量,嚴密監測腎功能和聽力。”
“厭氧菌也不能放鬆,甲硝唑得繼續,另外,要不要上萬古黴素?”
聽著眾人的話,方知硯的眉頭緊緊皺起來。
現在孩子情況異常複雜。
之前便想過,在培養皿結果沒有出現之前,這就是盲打。
上擂臺蒙著眼睛。
這樣的難度可想而知。
所以,為了能夠處理病情,要儘可能地囊括大部分的感染菌。
但,卻也不能冒險,必須要選擇最平衡的才行。
”。用使易輕能不,線防後最是素黴古萬“,道口開速迅,後過索思硯知方
”。藥耐導能可而反,主為菌G是的真果如,且況“
”。素黴古萬用使不且暫在現,以所“
。效藥有還險危衡平來式方的險冒分十種一以,下況的知未染在始開,頭起抬硯知方
”。唑硝甲,星卡米阿,啶他孢頭用使,級升案方“
”。用備素黴古萬,染菌真發繼和症敗菌氏蘭革的險兇更除排,驗試G菌真和素毒檢送,外另,菌G纏難等菌胞單假綠銅蓋覆能,孢頭代三效強是啶他孢頭“
。來下意同頭點速迅人眾,話這到聽
。了進激地能可儘中之守保在是經已,式方的硯知方
。了能可不經已察觀守保行進者患對要想,在現
。創清急旁床行進要須必,子樣種那變經已口傷者患
。作痛鎮靜鎮行進者患對人讓度再硯知方,是於
。兒臉小的白慘張那者患了亮照燈影無
。疼心的出不說中眼人眾
。膿綠黃量著在存,下之域區片皮的紫暗片小一那,開揭被料敷著隨
。織組死壞除清地溫其極,械的細最過硯知方
。部深面創著洗沖覆反水鹽素生抗的量大
。測猜著行進作的來下接硯知方對中心,旁一在站人眾
?呢除切是還留保是,片皮的死壞緣邊這








