姜綰想了想，溫柔地說道：“其實你編寫程式的時候也用了不少的英文單詞。”
“你現在應該已經會一部分了，只不過還不會讀。”
“沒關係，如果你想現在就學，這幾天我給你找一個家教老師過來，教你英文如何？”
小傢伙一聽立馬開心地笑了。
姜綰原本是不想這麼早讓孩子培養自己興趣的。
雖說培養興趣是好事，可是她不想讓孩子有一個煩悶的童年。
但既然祝小亮自己要求，她也不會拒絕的。
旁邊玫瑰端著姜綰的藥，看著兩個孩子圍著姜綰說話的樣子，唇角勾起了一抹笑意。
她相信姜綰將來一定也是一個好母親。
祝小亮和平安被打發去睡覺了。
姜綰擦了腳後到客廳裡去開電腦。
原本電腦是在平安那個房間。
但因為姜綰最近用得多，不想影響兩個孩子休息，就把電腦挪到了客廳。
電腦開啟後登陸郵箱，然後看到了郵件。
她雖然英文水平一般般，不能用流利的英文和國外的那些人深入對話交流，只能磕磕絆絆進行簡單對話。
不過不代表她看不懂英文。
她只是不太適合於口語，確切的說平常練的不多，英文單詞還是記得不少的。
尤其是喬連成高考的時候，姜綰拿著他的書也看了不老少，幫著他惡補了很多單詞和語法。
現在看這封信磕磕絆絆，但也能看得很順暢。
對方說：他是某**學畢業的，學習的是電子零件的研發與應用。
他大概說了一下自己的履歷以及想法，表示願意回國來。
為了祖國的建設添磚加瓦。
簡歷寫的倒是挺不錯的，很得姜綰的心思。
但人怎麼樣，還要看過之後才能知道。
這時玫瑰說道：“算算時間，我那個朋友的兒子也應該回來了。”
“明天我打電話問問他，要不然你把這倆人一起應聘了？”
姜綰有些遲疑：“還是先見過再說吧。”
玫瑰不贊同地提醒道：“早上咱們先把梁建國那事兒辦完了，然後就可以去見那兩個人了。”
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