陸遙笛說：“舞劇和京劇？聽起來好像還蠻有意思的。”
花榕插話道：“你這個主意我不贊同。京劇的藝術美在於古樸，在於寫意。你用舞劇話劇這種現代化元素太多的東西去衝撞它，會破壞掉它內在的東西。舞蹈？舞劇？那要怎麼去維持它的虛擬性？你想改良可以，但是京劇決不可以寫實。”
秦見月說：“寫意和虛擬性我們肯定要想辦法留下，在戲中戲裡面體現，比如《風雪夜歸人》裡的魏蓮生他本來就是一名戲曲演員，我們可以透過戲曲和戲劇的結合去展現他的一生。至於怎樣融合這一點可以在後面的過程中再做細化整理，目前我只是提出這樣的一個概念。”
花榕說：“可是你這樣就是在根本上破壞掉了京劇的特殊性。加入這個元素，那個元素，最後留下來的東西還剩多少戲曲的成分？那你乾脆就去設計舞劇好了，還要加個京劇幹什麼呢？人家喜歡什麼你就去做什麼？你有沒有想過你這樣迎合市場，被吸引來的觀眾也只是圖個新鮮感，不愛聽的人還是不愛聽。”
秦見月反駁說：“哪怕多吸引一個人來也能證明這個方法是有效的，四大名旦當年也演過時裝戲。不破不立的道理，摺子戲經典你不可能唱一輩子《四郎探母》，樣板戲好聽你也不能一百年以後還在唱《紅燈記》，京劇沒有他們無法繁榮，但我們得在此基礎上想辦法改革。如果永遠這樣停滯不前的話，京劇還能活得過一百年嗎？”
花榕正欲開口，南鈺打斷了一下：“見月，我覺得花花說得有道理，他的意思是你想要創新可以在劇本基礎上做一些改良，但你這樣引進跨度太大的西方的東西進來，可能會磨滅掉京劇本身的韻味。”
秦見月說：“我也明白你們的顧慮，我只是希望多一點人來聽戲。我們如果不能走到群眾中去，那不管怎麼改良都只不過是在我們這個小圈子裡打轉。大家根本就聽不懂，就根本不會有人來聽。再怎麼改得登峰造極意義又何在呢？”
花榕說：“你這話我就不愛聽了，說白了京劇本來就是上流圈子玩兒的東西，你打磨精進你的藝術，人家聽不懂是他們的問題，你怎麼還怪起藝術來了。”
秦見月說：“藝術當然沒有錯，藝術本身沒有錯，可是一個事實，不順應時代發展它註定就會被淘汰。聽戲的人越來越少，那麼會不會某一天它也會變成博物館裡的一段歷史，我們不應該為怎麼傳承想想辦法嗎？”
花榕冷笑一聲，“你也太誇張了。”
“我認為你這樣還是在自欺欺人，”秦見月說到後面聲音有點激動顫抖，“你不愛聽也得承認，我們這一行都快成為夕陽產業了，現在的社會就是很浮躁，很快節奏，大家都喜歡刷小影片，聽流行音樂，沒有人會靜下心來聽慢慢悠悠的京劇。你可以說聽眾的審美趣味不夠格，但京劇本身缺乏創新也存在一個很大的問題，我們沒辦法回到一百年前那個戲曲鼎盛的年代了，時代註定回不去，人卻在不停往前走。想要傳承它的藝術價值，不是單單就靠我們這些唱戲的動動嘴巴唱唱曲就可以的，關鍵是在於怎麼樣招攬更多的聽眾，故步自封不是一件好事吧？”
自古以來，關於藝術性和商業性的架就打個沒完。兩個人立場不同，各自有理。
說了半天，南鈺被秦見月說得頗有些動搖。陸遙笛還是迷迷糊糊想上前勸架。
最後，花榕倒了杯茶咕嚕咕嚕灌了幾口，沒應聲了。
《風雪夜歸人》的劇本被秦見月回收，她說：“可能是我的想法比較偏頗，無論如何大家肯定都還是希望京劇越來越好的，至於具體的創新方案我們可以再討論討論。”
陸遙笛說：“好啊，你要是改好了可以再發給我們看看，我和師姐最近也在寫一個戲。”--------------/依一y華/
南鈺扶額，唉聲嘆氣說：“哎，能不能別提了，小學生作文寫得都比你好。”
陸遙笛氣得捶桌：“不用這樣瞧不起人吧？！”
兩人一打趣，氣氛總算緩和下來。
孟貞是最後一個進來的，她搓著凍紅的手，摘下圍巾，“大老遠就聽見你們聊得這麼熱火朝天呢。”
見老師的圍巾上沾著幾粒雪花，秦見月驚喜往外望去。
鵝毛大雪落在枯衰的柳條上，視野裡一片混沌的白。
秦見月和花榕又把各自的想法跟孟貞說了一遍，孟貞想了想說：“見月的主意不錯，花榕的擔憂也有道理，上次也說了，這個節目對我們來說是一個重要的展現機會。最好不要做成平平無奇的戲曲型別，那這樣跟我們這天天登臺唱戲也沒兩樣。咱們班裡年輕人多，我希望你們可以用你們年輕人的思維去思考，拿出新穎的創意和想法。有思考和碰撞都是好事。”
孟貞指著見月的劇本說：“不管是在原有的基礎上改良，還是創作新劇，我們首要義務是做好傳承，這個節目製片人是我一個同門的朋友，不算是咱們內行人，也就是微微懂點戲，他也是希望透過這檔節目把我們的戲曲帶到大眾面前。”
“所以說大家不要限制自己的能力，儘可能去發揮想象，有時你以為是破壞，反倒能折騰出朵花兒來，顧慮多了束手束腳，倒是把自己框死了。”
“好吧，那先就這樣，距離節目播出還有一段時間，我們還是可以進行一些充分的交流。當然了，沒必要的低階吵架就別發生了。”
孟貞說完，意有所指地指了指花榕。
花榕的表情是敢怒不敢言。
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