“哦?
他們都沒能入仕,還能發揮什麼重要作用?”
“官家,他們雖然沒能入仕,但他們在求學的過程中,同樣學到了大量的知識。
而這些知識同樣不會浪費,他們會把這些知識教授給下一代的孩子。
這樣,下一代之中就又有人能入仕,繼續為家族提供庇護。
而那些沒能入仕的孩子,則會繼續再培養下一代。
一人孩子,從他生下來,就是家族之人在照顧他。
從他開蒙之時,就是家族的長輩在教授他們知識。
直到他們學有學成,開始外出遊歷之前,他們沒有接受過任何人的幫助 。
甚至,一些強大的家族,他們的子弟直至入仕之前,都不需要與家族之外的任何人接觸。
官家您可以設想一下,這樣一個孩子,他在入仕了之後,他首先想到的會是什麼?”
聽到李睿這個問題,劉禪馬上接道:
“報效於朕?”
劉禪這個反問,讓李睿一時間有點兒不想說話了。
官家您這不是揣著明白裝糊塗嗎?
雖然心裡很無奈,但他也不敢跟著裝糊塗。
於是,他只好非常直接的說道:
“官家,那些孩子在入仕之後,嘴上一定會說著報效於您的話。
但是,他的心裡想的第一件事,一定是如何回報自己的家族。
甚至,這是他終其一生都在作的事。
出於個人的角度,我們不能說這是錯的。
但是,對於一個國家來說,卻不是這樣的。
當朝廷所有的官員,做事的第一準則不是報效君王,而是如何回報自己的家族之時,那會是一個什麼樣的局面,官家您敢想嗎?
自秦以來,為什麼每一個王朝的末期,都繞不開土地兼併這個問題?
說白了,不就是因為那些官員忘了報效君王,而只想著回報自己的家族嗎?”
李睿這一番話,完全把劉禪給驚呆了。
“這......這......你說的都是真的?”
“官家,臣敢以項上人頭擔保,臣說的全是真的。
。源禍之國亡代歷朝歷乃實,害之學私
。學興大,學私除廢家請墾臣
。法律寫事一學須必孩齡適將,且並
”。業基世萬宋大我保能方,此如
:道問才兒會一了豫猶禪劉,後之了完說睿李
”?族家的己自哺反著想會是還是不,話的心私有他果如,學了全們子孩算就,是可“
。聲一笑冷接直睿李,問麼這禪劉到聽
。了慮多您,家“
。土拓疆開年連宋大們我,下之幄帷籌運的帥元嶽和治圖勵的您在
。想夢是再不已早,說來姓百宋大我於對,田其有者耕的想暢們賢大代歷,算計口人的宋大及以地土的有擁在現宋大們我按
?的可不族宗非是,事麼什有還們他,育教供提們子孩為學了有再果如,地的己自活養以足了有們姓百
。庭家小個那己自是便的多最接們他,子孩的大長下境環的樣這在
。遠疏會就慢慢係關的們他,人他其的裡族宗於對
。如不都友朋的們他連能可很,人些那的裡族宗,候時的仕,人大長們他到等
。庭家小個那的己自哺反會只也論概大,心私有他算就,有之仕了人的樣這
”?呢多拿,多吃能又他,拿他任吃他任了開放們我算就,庭家小個一,是可








