第582章 王府書院(有科普)
有些事總需要幕後之人。
出於各種考慮也好,出於利益權衡也罷。如起芳等人在夏國做的大事,是怎麼都不能說的,或許幾十年後,夏國不在,他可以命人悄悄寫入史書裡。
可現實往往比戲劇更加精彩, 也更加殘酷。西方一些著名的奇幻作家在寫到人類種種惡行和罪惡,甚至都無法直接書寫,而是幻化為一些非人的怪物,直接寫,人們都不信了。
不過再隱秘的事,終究是有人知道的。
皇上, 德公還有何昭,以及王府高層的一些人。
皇上為此事高興不已,已經接連好幾次找他進宮去問關於這件事的細碎始末,又慢慢研究感慨,還再三提起等等起芳、方新等人回來,要親自見見,必會重重賞他們。
德公和何昭,也頻繁追問他關於此事的始末,他們似乎也十分好奇,起芳等人到底如何做到的額,為什麼能做到,時不時認真討論,總結其中教訓和為此次成功找來各種依據。
但顯然,他們的討論並未深入,或者說不具備科學精神。
“什麼叫並未深入?”晚上, 吃完飯吹著晚風說話的時候阿嬌問。
秋兒靠在他的大腿上,安靜聽他說話, 詩語正在看這兩天的賬目,阿嬌正在一邊幫忙,何芊和月兒則玩著他新教的五子棋的遊戲。
“主觀浮動的總結,而不是客觀量化的探索, 就叫並未深入。”李星洲道,科學精神中,量化是很重要的。阿嬌還是不懂,
詩語白了他一眼:“反正他說的話沒哪回是聽得懂的。”
李星洲哈哈一笑,沒有反駁。
德公和何昭的討論總是浮與對前人和自己經驗的總結,聽說夏國人被為利瘋狂時,德公感慨說“天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往”,太史公果然是對的,不愧為太史公。
說到善惡,德公覺得此事證明孟子的“人性有惡”是的對,平日夏國人都能安分耕作畜牧經商,所以是善為主,不過因利益引誘,才有惡行。
何昭卻不同意,他認為這事恰恰說明韓非子等法家人說得是對的,“人性本惡”,夏國人之所以之前安安分分,不過是受王法和官府束約,稍有利誘,馬上就會本性暴露.
午後天氣正好,後院小園裡,花開正盛,日上三竿,兩人你來我往,引經據典,從儒和法,說到佛與道,為此事爭辯了半天,說得口乾舌燥,誰也沒法說服誰,各執一詞。
就準備晚上回去好好想想,明天來此再辯。
李星洲在一邊看得有趣又想笑。
其實兩人的爭辯還是一種經驗總結式的判斷,沒有深入,也沒有科學精神。
對此李星洲並不奇怪,也沒有貶低的意思,至少德公比朝中那些老頑固可開明太多。
景國道教與佛教比較流行,新興起的儒士理學本身就是一種雜糅儒、道、佛的學說。
可學說本身同樣不具備科學精神,因為往深處追究,人們關於人和自然的關係認知,都是遵循董仲舒的“天人感應”說的。
而且李星洲知道如果不干預,還會一直延續,直到千年之後,沉醉在天人感應之中的人們,被西方無情的炮火轟開過門。
所以對於秋兒,詩語她們,李星洲只讓他們看《荀子》,給王府所有的管事和工匠,他都發了一本《荀子》,讓他們有空看看,不管識不識字。
科學和根據經驗判斷總結差距是很大的。
像這麼一個問題:為什麼隨著科技的發展,人變得容易焦慮,不安,恐慌和被激怒呢?
等等畏敬了沒,了變心人是說憫悲的有;靜寧的中心了沒人代這是說慨的;波電腦響影波磁電是說的有;了躁浮變人輕年說的有。案答的門八花五你給來出跳人名界各,者學家專數無有會必想,齣一題問種這
。哪在理道來出不說是就,理道點麼那有都個哪乎似想想,學科很來起看,案答的門八花五些這
。了好吃能人有真還定不說,理道個一”吃口治能尾羊吃面後門在躲“你訴告人有比好就。維思學科備不其為因,學科偽為稱以可也,結總的式驗經是就這
;道知不:你訴告他麼要,人之神學科有正真
。速加跳心,肢四向流會,時激刺訊資量大到接在,能本存生的類人是這。況些這致導會就,肢四向流,活量大全造會素腺上腎與素腺上腎正的放釋,化活集經神,下況的激緒在人因是這:你訴告他麼要
。激刺的訊資量大臨面越就人,達發越技科中活生代現為因,怒易,慮焦,安不致導,態狀激應進人使,斷判誤錯腦大起引會能本存生種這,時平和在但。來下存生下況的劣惡在能先祖類人證保應反種這,鬥戰者或跑逃好備準時隨的你讓是腦大
。能本存生種這發激減能就,用多心一要不,事之前眼於心專也時作工習學。樂音聽或片影看邊吃邊是不而,飯吃是只就候時的飯吃試嘗如比,事件一於心專圖試,遠多,激刺界外的接刻時一同減,己自制控是施措決解
。論結的可兩稜模些一你訴告,樣那學座星像會不而,瞻前和作可有,源本觀客求追,的化量是遠永學科,案答的學科是這
。神學科有沒然顯但,理道有似看論辯的昭何和公德
。,念理的”之用而命天制可人,常有命天“起立樹中心們他在先,論理的子荀接都人下天天一有非除,事的遠道重任是,神學科及普要想,慨住不忍中心洲星李
.進漸序循要都切一
。吧始開》子荀《們子孩教生學的院書讓從先就
。上大高分十說以可,而閣月詠裝改過院書的己自府王
。讀就中院學在都,等立嚴兒孫的昆嚴,普趙子兒小的家四趙;玉夏季,鯉夏季兒,明夏季子兒的家生春季;燕固孫,祈固子孫的封固,子孩的裡府王前目,才秀的大很是不紀年了請,求要洲星李著照也生先書教
。了院書去送被都,子孩的歲二十滿不要只,下求要強後隨,錢點那缺不又裡府王在?嘛幹能書讀不,子孩小小,們他訴告洲星李但,的書讀去兒或孫中家對反是都人等封固初起
。雙李妹妹,奇李哥哥,歲七才年幾,胎胞雙是們,院書到送兒六十三和子兒五十三的己自把是,事此說聽王親康邊一外另,書讀院書到送也思李子兒的己自把,後說聽譽李哥堂,子孩的府王是只不且而
啊尊不老為是真頭老這,槽臥,算一指掐洲星李
。教去自親備準他,了多不差得打礎基們子孩等,》子荀《於至,字識們子孩教是要主生先的來請
!息訊好的天驚個一來帶,城元開過穿匆匆,街過馬縱馬快星流的子旗著後背,袍紅穿,上早天一後最月四,候時的活忙頭兩院樞和院書在洲星李當正
)完章本(








