好在地理生物這兩門弱項在初二已經考完，祝玲只用幫著女兒過一過語文和政治歷史。
祝佳夕在一旁揹著文言文，祝玲手裡拿著她這一年寫的作文在研究，平常說話都是很有邏輯，文字也沒大問題，就是這記敘文怎麼總是走題呢？
她看女兒作文的開頭，思索著說：“你以後想寫世事變幻無常，不要老用‘世事無常’，可以換個稍微高階點的說法，比如說‘白雲蒼狗’？我作為語文老師，看到會覺得這個學生水平不錯，後面不仔細看，有可能會給你高分。”
她說完話以後，看向女兒，就看到女兒一臉茫然地對著她。
“啊？什麼……狗？”
祝玲嘆了口氣，“算了，你繼續背文言文，當媽媽沒說。”
下午三點鐘，祝玲開始提默佳夕的文言文。
‘佳木秀而繁陰’上一句。”祝玲問。
祝佳夕吭哧吭哧在本子上寫，門鈴突然響了。
“等等，我看看是誰。”
祝佳夕說好。
等祝玲一起身，她有點想去偷瞄一下書，又忍住了，是“野芳發而幽香”吧！
“哎哎哎，這誰來了？閨女，看看是哪個阿姨啊。真的，太久沒見面了！”
祝佳夕一邊默寫，一邊抬起頭，她看到了很久沒見面的朱阿姨。
“朱阿姨好。”她客氣地打招呼。
“閨女好，都快 15 歲了吧！有年頭沒見了，真是更漂亮啦。”
祝玲笑著把朱敏拉著坐到了客廳的沙發上，讓女兒先自己再看看書。
“快坐，我去洗點水果給你吃。”祝玲熱情地說。
“不用忙活，我就是順路走到這裡，給你打電話沒人接，又問了王平，知道你在家，才上來看看你。”
自從 2009 年，祝玲因為各種原因申請調動調到了小學以後，兩人已經有快兩年沒見過面。
朱敏問：“閨女去年地理和生物考得怎麼樣？”
祝玲把冰箱裡切好的鳳梨端出來，開玩笑地說：“你這人怎麼回事？一上來專門挑人弱項問呢。”
朱敏吃驚地說：“那我真是沒想到啊，你記不記得你以前老掛在嘴邊的，閨女考語文，回答問題寫什麼‘植物的向光性’，哈哈哈，我們當時不都說，這孩子以後生物一定強項嘛。”
祝玲也跟著笑：“哈哈你記性真好，不提我都快給忘了。”
祝玲又望向坐在不遠處複習的女兒：“你朱阿姨說的事情，你還記不記得？”
祝佳夕看向朱阿姨，不好意思地笑笑。
“不太記得了。”
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