“這是這次特等獎的獎勵及學校給予你的一些補償。”
曹學雅挑了挑眉，這才接過來，摸了摸信封的厚度，心中暗暗點了點頭。
副校長看她收下，這才開口：
“因為這次省裡比賽已經結束，名次不能再調整了。”
他有些遺憾的看著曹學雅，那意思是說獲獎名字還是陳倩。
但學校剛剛已經給予你一定的補償了。
也是對她的一些彌補。
對這點她倒是知道，學校絕不會向省裡去反映學校出的紕漏。
她也不就此為難學校。
只是開口要求學校必須出一份整件事情全部過程的說明，蓋學校公章，各位領導簽字。
副校長聽到她的要求有些猶豫，若真出了這份說明，相當於將把柄遞給曹學雅，她無論何時使出來，對學校都是一種巨大傷害。
看出他們的為難，曹學雅淡淡解釋一句：
“放心，我說到做到，絕不會把這份材料用於對外公開發布。
留這個也是為防止明年高考時，陳倩憑藉這次省裡特等獎而有所優待或加分，這是我不能同意的。”
聽到她如此說，校領導們臉色微微變了變，沒想到這時候，這姑娘竟然已經考慮到了高考加分，可見這姑娘心思縝密。
若確如曹學雅所言省裡或市裡對獲獎學生有額外的加分政策，那對曹學雅來講，實在太過不公。
眼前這姑娘的要求，卻也有合理之處。
最終辦公室的三位領導，略做商量，還是同意現場做份說明，交給曹學雅保管。
收到後仔檢查核對，無遺漏後，這才小心的將說明折起來放到挎包裡，實則放在空間中。
這東西她以後可是還有用呢，今天竟然將說明檔案做出來，那就不虛此行。
晚上一家三口晚飯時，曹學雅先將那信封拿出來放在餐桌上。
程丹琴與曹德明兩人，看到女兒拿出的信封，有些疑惑的看向她。
不知她是何意。
接著她就將這段時間學校裡發生了事情，一五一十的告訴父母，包括班主任、陳倩等都所作所為。
兩人聽的簡直是目瞪口呆，不敢相信，一個學校竟然能發生這種事情。
想到女兒竟然受此委屈，一瞬間都無比難過。
兩人此時突然能理解女兒為什麼之前勸說他們去省城，想來學校裡的特殊對待也是原因之一。
曹學雅之所以告知父母，有兩方面考慮。
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