他們是想去而不得。
而他們班那能去卻沒去的,可不得讓他們扼腕嘆息麼?
心中都默默哀嚎,可惜,這可真是太可惜了。
能去京市,還在他們省城待著,老天這是不長眼啊。
為什麼不能讓他們也成理科狀元,這樣的話,他們早去京市浪去了。
那邊的人在說著理科狀元的事,曹學雅聽見後,卻沒多大感觸。
每人情況不同,自然選擇也是大相徑庭。
對她來說, 待在父母身邊,確保父母生活無憂、身體健康,自身學業也有所成長,那就夠了。
自己有空間、有靈乳,哪怕繼續待在省城,相信未來也一定不比去京市的京大或者清大差。
這點自信,她還是有的。
但與她不同的是,旁邊的夏妍,在聽到後面的人說話後,也是詫異不己。
她來到華大己是有了幾日功夫, 這訊息她可是第一次聽說。
連忙湊近了曹學雅,悄悄咬起了耳朵。
“學雅,你聽到後面說的了麼,咱們班真有個理科狀元?我的媽呀,我竟然和全省的理科狀元成了同班同學。”
說完後,她也沒等著曹學雅回答,很快又甩出了一句:
“你說,理科狀元有沒有可能也想轉去其他專業?”
對這話 ,曹學雅輕輕扯了扯嘴角, 有笑意一閃而過,倒是回了夏妍一句:
“放心, 理科狀元不會轉去其他專業。”
聽到這話,夏妍再是遲鈍,也覺察出了不對。
她有些猶疑的上下打量曹學雅幾眼,剛想說些什麼, 只見這時從門外走進來了一位約摸三十幾歲的中年女人。
女人進來後,首接來到了教室中間位置。
教室裡此起彼伏的說話聲,瞬間就啞了火。
知道這是老師過來了。
董夏琳手上拿著花名冊,站在講臺上先環視一圈,見教室裡學生的目光都落在她身上,她這才輕輕咳了咳,開口自我介紹:
“同學們好,我是你們未來西年的輔導員,我姓董,你們可以叫我董老師...”
一番熱情洋溢的開場白,臺下的學生們,很快就對董老師熟悉了起來。
實在是董老師,可能是深諳與學生們之間的相處之道,初次見面,就給 初次見面的他們留下了極好印象。
之後的流程,就很簡單。
。等部幹級班舉選、紹介我自個做自各家大
。方地的彩出何任有沒並,矩中規中首一的現表,間期這在雅學曹
。劃規的格嚴著有,業學的己自對
。求要高很著有也,績業學的生學對大華,年西有只科本學大
。完利順,業專門兩的修輔與修主將,間時定規在得須必
。戰挑的小不是都這,說來對是怕哪
。目側讓些有多,神的向看師老董員導輔,時紹介我自做在,來出看顯明但
。事回麼怎是白明概大中心








