而秦誠、陸琪、黃聖傑這三名玩家，則是徹底的新玩家，至少從他們的表現來看是這樣的。
黃聖傑和秦誠是高中同學，在現實中就認識，不過從他們的描述來看，在高中畢業之後就去不同的城市讀書，所以斷了聯絡。
此時以新玩家的身份再見，也不知道該說是幸運還是不幸。
聽完五名新玩家的自我介紹後，盧秉鈞有些驚喜地看向秦誠。
“你是醫學生？”
秦誠點了點頭。
黃聖傑則是接過話茬：“秦誠可是我們高中最強的學霸！我一直都覺得他去學醫屈才了。像他這樣的人應該去造飛機、造火箭才對。”
盧秉鈞讚許地對秦誠點了點頭：“醫生在這裡可是個稀缺的職業，加油，好好表現。”
他又看向林思之和沈博文，這是兩名參加過第一階段的老玩家，但很顯然和當前社群的玩家互相併不認識，也沒有見過。
“兩位有什麼想問的嗎？可以暢所欲言。”
很顯然，秦誠、陸琪、黃聖傑這三名新玩家才剛進入新世界，雖然滿肚子都是問題，但這些問題都是科普性質的，很好解答。
也不會對社群原本的生態有任何的影響。
但林思之和沈博文是老玩家，對於社群建設和遊廊遊戲，必然都有自己的習慣和理解，所以是需要重點關照的物件。
“經驗豐富的外來者”一旦無法順利融入社群，產生的危害也必然會比新玩家大得多。
林思之想了想，問道：“你們經歷的第一場遊戲是什麼型別的遊戲？叫什麼名字？”
盧秉鈞回答道：“全員參與的分配類遊戲，『花磚撲克』。”
林思之又看向沈博文，她自稱是機械工程師，也確實帶著一些理工科女性的獨特氣質。
沈博文說道：“也是全員參與的分配類遊戲，『拼圖撲克』。”
林思之點了點頭，說道：“我參與的遊戲是『血液撲克』。”
眾人都很快意識到這背後所蘊藏的含義。
沈博文若有所思：“這意味著，我們至少是來自於三個不同的『區域』。”
在經歷第一場分配類遊戲時，遊廊的說法是“全員參與”，那時所謂的『全員』包括1~20社群的全部玩家。
但很顯然，1~20社群所構成的『區域』不止一個。
所以，每個區域參與的第一場分配類遊戲也有所不同。
盧秉鈞看向大螢幕：“調取『花磚撲克』的遊戲規則。”
然而，大螢幕上並沒有如預期一般出現相應的規則介紹，只出現了一行簡單的字。
【未找到相應遊戲。】
盧秉鈞愣了一下，又說道：“查閱全部遊戲規則。”
。則規的戲遊款一每是側右，稱名戲遊是側左，面頁殊特的站網科百於似類個一現出該應時此，說理按
。戲遊的過現出已有所止為前目到總彙該應面頁個這
。訊資字文條一有只，也如空空上面頁個這，時此但
】。錄記關相無暫【
。因原到識意就快很過不，下一了愣鈞秉盧
？了空清被都錄記戲遊有所的段階一第，後段階二第進“
”。吧陣上裝輕，去過掉忘是當就，好也……“
)完章本(
