一次兩次還行，足足三年，家長偷得過來嗎？
皇帝聽得笑笑道：“你這想法不錯，每月考核，就能知道學生的進度，先生們也能調整一下。他們還能清楚學生在哪些知識點上薄弱，需要補一補，哪些更擅長，可以繼續深造一番。”
“如此一來，因材施教，確實能學習更有小率另外在選拔人才上，更公平公正，也不會擔心因為只一兩次考試而可能錯失人才。”
“還有最後一點，八旗子弟的人數越來越多，上進的人卻少。”
雲嵐是知道，因為剛入關的時候，需要有人上戰場，所以皇帝為了安撫八旗子弟，願意一直養著他們。
如今戰事少了，八旗子弟的人數越來越多，他們不需要做什麼，就能保證生活，想努力的人就越來越少了。
一下子取消這個福利，八旗子弟很多人估計要活不下去的，也違背了先帝的意思。
但是國庫有限，不可能一直無限制養著這麼多人。
尤其人數越來越多，國庫的進項再多，卻也負擔越來越重，所以這成了留存的棘手問題了。
皇帝不是不想取消，而是不知道該什麼時候取消為好，又用什麼理由和標準來取消了。
如今好了，雲嵐給了他一個思路，那就是讓八旗子弟考試進入這個國子監的附屬學校。
每年招生，要是三年家中都沒有任何一個子弟進入這個學校，那麼他們的福利就減少一部分。
再三年還是沒人，那就再減少一部分。
如此一來，為了家中生計，家長就必然會讓子女努力讀書，進入這個附屬學校了。
雲嵐：論狠，果然還是皇帝更狠了！
皇帝不但喜歡雞娃，如今還想雞整個八旗子弟。
他們不努力都不行了，三年又三年，福利這麼減下去，哪怕三年才減一部分，也經不住減的。
就只能敦促子女們努力學習，不然家裡的日子就要過不下去的。
雲嵐又提出一個問題來：“皇阿瑪，有些八旗子弟家裡並不寬裕，估計請不起先生，那家裡的孩子恐怕很難進入附屬學校了。”
有錢的當然不怕，多的是機會請好先生來教子女，就是家裡條件一般的，再是有天賦，沒有先生引入門，豈不是束手無策了？
皇帝笑笑道：“附屬學校的考試並不複雜，如果已經事先學過了，那進去私塾裡還學什麼？有基礎的能考，沒有基礎的也能考。”
這話讓雲嵐納悶，沒有基礎那要怎麼考？
見女兒好奇，皇帝還賣關子道：“等朕讓人寫出章程來，你也就清楚了。”
雲嵐有些意外，不知道皇帝會讓誰來寫這個章程。
最後皇帝的人選，有點出乎她的意料之外，居然是于成龍。
皇帝跟女兒解釋道：“于成龍出身貧寒，全靠自己在二十七歲的時候才考中進士。讓他來考核一樣出身貧寒的孩子，那是再適合不過了。”
于成龍也沒有讓皇帝失望，很快就寫好了章程送過來。
雲嵐看了看，發現于成龍的法子很簡單，從各個方面來考核學生。
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