雄英學院的校風非常自由，一年A班的班主任相澤消太生動的為全體同學證實了自由這一理念。
“在普通學校，你們一定進行過基礎體能測試，不過鑑於這是在雄英英雄科，我們來變更一下規則，我要你們將各自的個性應用在體能測試中。”
把個性用於體能測試？！無阻莉茲黑著臉聽著相澤消太報上了一系列體育專案，她的個性在戰鬥中非常實用，但是在這些基礎體能中，尤其是五十米跑這種專案中，依靠最多的還是她本身的體能，而相反，她觀察了一下身邊的同學，那個叫做飯田的眼鏡少年個性是引擎，雖然聽著沒什麼卵用，但是在跑步專案中簡直如魚得水，而站在她身邊一直一副凶神惡煞狀態的爆豪勝己，個性爆破，同樣可以利用爆炸時產生的氣流來進行自身的高速移動。反觀自己……莉茲嚴肅的思考了一下，她能做的是什麼呢？是在起跑的時候把跟她一起進行測試的同學定在原地，是在起跳的時候把別人定在原地，是在別人發力的時候把別人定在原地……
“順便說一句，”相澤消太那雙充滿了紅血絲的眼睛掃過面前的二十名學生，“我決定，開除排名最後一位的學生。”
無阻莉茲：“……”
她回想了一下自己剛剛在班級裡說的話，又看了看周圍的同學……媽的拼了！
基礎體能測試共計七項，分別是五十米跑、握力測試、立定跳遠、反覆橫跳、投擲壘球、仰臥起坐、坐位體前屈和耐力跑。
無阻莉茲為了讓自己的死因避開打臉致死這種尷尬的原因，全程表情猙獰如惡鬼，在某些專案中不幸跟她分在一組的同學切身感受了一把什麼叫做中二病的執念。
爆豪勝己：“去死——！”
無阻莉茲：“我無阻莉茲才是第一！”
賽道上響徹兩人的咆哮聲，這兩個中二病憑藉著自身的體能和毅力已經超了同組的同學兩圈了。
“等、等等！無阻的個性，我記得是阻力操控吧？她是怎麼跑的這麼快的？！媽的腿上跟你一樣裝了引擎嘛？！”切島銳兒郎目瞪口呆的看著莉茲像匹脫了肛的野馬在賽道上馳騁的身影。
飯田低頭推了推自己鼻樑上的眼鏡，表情十分嚴峻，“這隻能說明無阻同學她本身的體能素質就非常優秀。”
“這已經不能用優秀來概括了吧？”他指著正在五千米耐力跑賽道上衝在最前方的兩人，在無阻莉茲的旁邊還有一個用爆破不斷製造前進氣流的爆豪勝己，“她跑的能跟開了掛的爆豪一樣快簡直就是跟怪物一樣啊！”
“她也用能力了。”一直安靜旁觀的轟焦凍出聲了。
切島銳兒郎轉頭看向了身邊的少年，轟焦凍，個性半冷半熱，聽名字就知道他的個性跟火與冰相關，似乎是為了凸顯這種特點，他的頭髮也是左紅右白，他的左眼有一圈暗色的皮膚十分醒目——那是傷疤，他是排名第二的英雄安德瓦的親兒子這件事並不是秘密，切島看著這個沉靜的少年忍不住發問道：“你怎麼知道她使用能力了？”
“阻力操控，應該是既可以讓阻力無限大也可以讓阻力無限小的個性，要不然直接說是極限阻力就可以了吧？所以，只要無阻在跑步測試中將空氣與她本身產生的阻力消除掉，就可以提升一定的速度。”轟的視線從莉茲身上劃過，接著看向了她的腳，看樣子也不是將阻力完全消除了，她的腳和地面還存在著摩擦力。不過能憑藉消除空氣阻力和爆豪一直並駕齊驅，這個人的體能還真是可怕。要知道，爆豪勝己可是一直在用全力衝刺的人。
“……腦子轉的可真快。”他可就完全沒想到無阻莉茲的能力還可以這樣應用，切島抽搐著嘴角轉過了身去。
莉茲在跑完五千米後整個人氣喘如牛，跟她並列第一名的爆豪勝己同樣也一副剛從水裡撈出來的模樣。
本來、本來可以不跑這麼快的，無阻莉茲扶助了牆，要不是因為碰上了她身邊的這個傢伙！莉茲凶神惡煞的看向了爆豪勝己，而對面的那個傢伙同樣回以兇狠的目光，兩個中二病的視線在空中交匯了！
“這兩個傢伙性格真是微妙的相似啊。”切島看著跑完步後也不能平息的兩人，有些汗顏的撓了撓臉。
轟不經意的掃了兩人一眼，大概都屬於中二屬性吧，他暗暗在心中評判道。
當所有人都完成了體能測試後，無阻莉茲和爆豪勝己依舊像兩條鹹魚一樣半死不活的站在人群中。
“人數怎麼說也有二十個了，一個一個報分太麻煩了，我直接將它投影，你們自己看吧。”相澤消太說完，就按下了手中的小型投影裝置，接著，名次從高到低排列了出來。
無阻莉茲直接往第一的位置看去，出乎意料的，也是情理之中的，第一併不是她，而是一個叫做八百萬百的女生。莉茲對這個名字有印象，她記得，這傢伙的個性是創造，她只要在每次測試前都用自己的個性創造出一些有利於自己成績的物件就可以了。但是，當莉茲看到第二名的位置寫的也不是她的名字時徹底爆炸了——第二名，轟、焦、凍！
站在莉茲身邊的爆豪勝己也同樣處於即將上天的狀態——第三名，無、阻、莉、茲！
兩個中二病齊齊爆發的場景簡直可怕，最後，以這兩人雙雙被班主任相澤消太種在了地裡告終。
第二天，無阻莉茲臭著一張臉來到了A班教室，她的臉上還貼著個OK繃，這是昨天被班主任按在地上後得到的光輝獎章。
。呼招個了打對著笑就後來進走茲莉到看他當，天聊踏暗常的排後和頭回上子桌的己自在坐正來本島切”。阻無，好上早，喲“
。指拇大個了比郎兒銳島切士勇給默默裡心在生學的餘其。話搭前上主敢士勇有然竟，到想沒，價評的為行對行進再來下接，格的句兩槽吐先著撇會定一茲莉阻無起提人個每乎幾，慘當相的黑被至甚，點的議爭人惹分十個一是直一格的位這，揚揚沸沸得鬧事的件事劫搶行銀止阻初當，人名位一是算也中生學中們他在茲莉阻無竟畢，來過了看住不忍都靜了到聽學同的圍周
”？表種這出麼什為“，島切的滯呆臉一了向看頭回眉著皺，時異詭些有的靜安裡級班到覺察當，面前的島切在坐就。上桌課的己自了在扔包書將便，畢言”。好上早“，頭點了點的靜平，後眼一島切了看在茲莉，了生發事的鏡眼人有所破跌
”。呢我理會不你為以還“：道說聲小的思意好不些有，紅頭一的己自撓了撓島切
”？吧人的素我行我點極到劣惡格個一是我為認定肯，道知我“：道笑嗤，頭點了點的然瞭茲莉
。道槽吐島切”。啊說麼這沒可我……“
”。的對是分部一有歸總，係關沒也為認麼那“：道說的然自，上心在放不毫是像又，覺察無毫是似氛氣的去下靜安然陡裡級班對，氣口一了舒長茲莉後之它喝頭仰在，酸盒一了出裡包書從，聲作有沒，眼一他了看茲莉
”。同不計預跟確的，格的率直樣這學同阻無看，實為見眼該確的事種這“，了話發住不忍踏暗常的前靠最話談人兩聽旁於
”。說肯不也麼什候時的訪採者記後之在人個那？的上臉他在按凌激冰把接直才麼什了說人個那跟底到候時當你阻無，過不“，了話搭前上的制剋以難也氣電鳴上的蠢蠢旁一在直一，加的暗常了有
”？嗎事件這過提有沒道報來原，啊麼什“：說的洋洋懶，上背椅在撐肘手，腮著託手的，面上了在坐反，子凳了出茲莉
”？嗎道報的時當過看沒你道難？道知不你“，說的激島切”！了有沒然當“
”？西東種那看要麼什幹我，了的我判批在是道知都然既“，頭點了點的然當所理茲莉
”。說人的界世全著對臉沒可他，事種這，對也“：道結總聲三笑冷茲莉，後最”。凌激冰的我了出獻貢上臉的他在我，了道知也們你事的來下接。了知通經已人有定肯裡者觀圍些這得覺他為因，知通沒他，說他“，去下了說著接，笑了笑茲莉，話的來下接著聽的靜安朵耳起豎都，著看的刷刷齊學同的裡班，時這，頓了頓茲莉”……說他，雄英業職的近附絡聯有沒有他問我，後最，有說他，個有沒有他問又我，錯沒我訴告他，劫搶在是不是面裡他問去過走後以了到看我，像攝外門在機手著拿伙傢那，劫搶面裡行銀在狐黑時當“：道說的吞吞慢後然，秒幾了考思睛眼了起眯茲莉。了住震給度態的壯氣直理著被人眾
”？表麼什是這你“：說的煩耐不，島切的己自著看發眼雙了向看眉蹙茲莉，靜安分十然仍裡級班，後秒五
”！——了帥太你阻無，得覺是只我“，上子桌了在拍力用後然，來下了跳上子桌從他，頭搖了搖的力用島切
。同贊了達表想的島切對紛紛，鍋了開炸人的裡室教，時頓”！——錯沒“
。帥很確的。下兩了扣上面桌在輕輕節指的手隻一另起曲，的己自了住撐掌手用他，頭了過別著默沉轟，秒幾十了過，茲莉的靜平分十錶舊仍中揚讚的人眾在個那了到看隙的群人過他，線角對的室教個整於當相置位的茲莉與轟
。了始開式正也活生英雄的年三，時同，班A年一了融的完式方的料意人出種一以茲莉阻無，天一第的學開在
~QVQ上車火在在現赤阿，發代君pc由節章此 ：說要話有者作
！！嘛下一我！！勤直簡我的新更上車火在
！！扎麼麼！！發代的pc我謝
