晨光透過雕花窗欞，在屋內灑下斑駁光影，郡守及一眾官員簇擁在寬大的桌案前，目光牢牢鎖定在那張繪製精妙的輿圖上。
輿圖展開，仿若一幅徐徐鋪陳的錦繡畫卷，山川走勢蜿蜒曲折，似巨龍蜿蜒盤踞，城鎮分佈錯落有致，宛如繁星點綴大地。
河流脈絡縱橫交錯，恰似銀絲帶貫穿其中，每一處細節都被標註得極為詳盡。
一筆一劃都彰顯著繪製者的用心與專業，讓人不禁對背後的籌備工作浮想聯翩。
他們的眼中，欽佩之意愈發濃郁，對覃芊落的遠見卓識與籌備工作的細緻程度，暗自豎起大拇指，驚歎不已。
待聽到錦瑞昭王覃芊落的一番話語時，眾人震驚得情不自禁倒吸一口涼氣，一時間面面相覷，彼此交換著眼神。
眼神中滿是難以置信與深深的震撼，現場氣氛瞬間凝固，安靜得連一根針掉落的聲音都能聽見。
郡守滿心疑惑，雙眉緊蹙，向前一步，雙手抱拳，恭敬地作揖，腰彎得極低，語氣中帶著一絲忐忑與求知若渴的急切。
小心翼翼地開口問道：“殿下，錦繡郡學府已然不少，而您所選這幾處位置都頗為廣闊。
此番建造學院，規模想來不小，不知殿下可有特別的考量？”
覃芊落聽聞，臉上浮現出一抹溫和的笑意，如春日暖陽般和煦，眼神中帶著幾分讚揚。
輕輕頷首示意，對郡守的敏銳與發問表示肯定。
她端起茶杯，輕抿一口香茗，熱氣氤氳中，茶香在齒間散開，馥郁的香氣縈繞在鼻尖。
稍作停頓，舒緩了片刻思緒後，儀態優雅地緩緩開口：“本王有志興辦一處育人之所。
不論咿呀學語的稚子，還是即將步入成年的莘莘學子，都能於此潛心向學。
目前這幾處地方已初步確定，後續還會有更多規劃。本王期望，每一個縣都能有這樣一座學院，且……”
覃芊落稍作停頓，目光沉穩地掃過眾人，才繼續有條不紊地說道：“這些學院將分為小學、初中、高中三個學部。
學部的具體規劃，本王會悉心整理完備，至於學院的建造樣式，本王也會精心繪製圖紙，屆時諸位依照圖紙施工便可。
諸位也可提前向百姓們透露，小學與初中學段，不會收取束脩。
但錦繡郡內所有適齡孩童，都要前來學院接受教育。
這不僅是孩子們成長進步的契機，更是為郡中培育未來棟樑。
若日後查實有適齡孩子未入學，其家庭便需多繳納些糧食，用作郡內教育之資。
另外，在咱們學院學習的學子，日後會在高中升學與大學招錄時被優先考量 。”
郡守及一眾官員屏氣斂息，全神貫注地聆聽著覃芊落對學院規劃的細緻闡述。
起初，眾人還能緊緊跟上思路，不時微微點頭，用眼神或簡短的附和表達著認同。
可隨著覃芊落的講述逐漸深入，各項創新的理念、繁雜的安排以及前所未有的構想如潮水般湧來。
他們心中的疑惑便如同春日裡瘋長的野草，雜亂而迅速地滋生。
官員們的臉上，表情逐漸變得凝重起來。
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