中秋節家裡做了月餅，她會捧著熱乎乎剛出爐的跑去敲門；
學校開運動會，如果柳家夫婦回不來，顧韶華就會拉著自家爸媽，一起給柳成蹊加油，顧爸爸顧媽媽還會特意多準備一份便當和水……
柳成蹊以退為進，一開始還會故意婉拒對方的好意，但漸漸熟悉起來以後，他便心安理得地接受顧韶華的熱情，以及顧家夫婦真心實意的關愛。
短短兩三年的時間，柳成蹊竟真的融入了顧家的生活。
當然柳成蹊也會陪著顧韶華寫作業，教她解難題；
顧韶華則會跟他分享學校裡的趣事，把捨不得吃的糖果分給他一半。
許多本該一家人團聚的小節日，如果柳家夫婦趕不回來，柳成蹊便是在顧家度過的。
顧家夫婦是真的喜歡這個聰明懂事又知禮的少年，甚至私下裡和柳家夫婦商量過，想正式認柳成蹊做乾兒子。
柳家夫婦自然沒有意見，反而樂見其成。
只是，這件事後來卻不了了之。
但無論如何，柳成蹊“顧家半個兒子”的地位，卻是實實在在的。
時光如白駒過隙，轉眼間，那個接過水晶手鍊的小女孩，已經要小學畢業了。
升初一的這個暑假，顧韶華對游泳產生了興趣，纏著父母要去報游泳班。
這件事，自然而然地落到了“全能”的成蹊哥哥身上。
柳成蹊仔細考察了幾家游泳培訓機構，親自帶著顧韶華去報名繳費。
一切手續辦妥，走出培訓中心，夏日明媚的陽光灑在兩人身上。
柳成蹊卻沒有立刻離開，他轉過身，神情是少有的嚴肅，看著眼前已經亭亭玉立、眉眼間依稀有了少女模樣的顧韶華。
“習習，”他依舊喚著她的小名，“學游泳可以，但我有個條件，你必須答應我。”
顧韶華眨了眨大眼睛，好奇地問：“什麼條件呀，成蹊哥哥？”
柳成蹊一字一句，清晰而鄭重地說道：“學會游泳之後，你不能因為自己會水，就隨隨便便下水救人。記住，淹水的往往都是會水的。
我們學游泳，是為了掌握一項技能，強身健體，在必要時保護自己。但沒有經過專業救援訓練，貿然下水，不僅救不了人，
還可能把自己搭進去，對己對人都是極不負責任的。你能答應我嗎？”
他的語氣異常嚴肅，甚至帶著一絲不易察覺的緊繃。
顧韶華雖然不明白為什麼成蹊哥哥，會突然如此鄭重地提出這樣的條件，但她能感受到對方話語裡關心和擔憂。
她收斂了笑容，認真地承諾道：“嗯！成蹊哥哥，我記住了，也答應你。學會游泳是為了自己好，不會隨便下水救人的。”
