等上課鈴聲一響，陳昂就開始繼續在黑板上寫寫畫畫，而後又一句一句的教了起來：
“I know you could reach the top。”
（我知道你會達到頂峰）
“ke sure that you won“t stop。”
（你一定不要停下來）
“be the one that you wanna be。”
（做那個你一直都想成為的人）
“now sing this with 。”
（現在和我一起歌唱）
……
學生們跟著唱完這段主歌后，陳昂沒有繼續書寫。
而是指著最開始書寫的那段副歌道：“連起來唱。”
頓時，對這首為初三（2）班所作，為自己而作的歌真正認真的了學生們，一個個熱情的唱了起來：
“doctor actor, lawyer or a singer。”
“醫生，演員，律師或歌唱家。”
why not president, be a drear
（為什麼不是總統？做一個有夢想的人）
“you can be just the one you wanna be。”
“你可以成為任何一個你想成為的人。”
……
“policen, firefighter or a postn。”
（警察，消防員或者郵遞員。）
“Why not try to be like your teacher?。”
（為什麼不試試像你老師那樣。）
“you can be just the one you wanna be。”
（你可以成為任何一個你想成為的人。”
