再看她好不容易求來的班主任的資訊面板：
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【名稱】：紅星小學六年八班班主任
【解析完成度】：100%
【所屬型別】：人形詭物
【效果描述】：堅信不會教體育的數學老師不是好老師，不會教語文的聯邦語老師不是好老師，擅長語數英自然體育，喜歡鼓勵式教育。
所以，對於他的鼓勵最好接受，獎品也不可以嫌棄，否則他會生氣的哦！
【影響力等級】：D
【解析評價】：一個叫王偉的中年男子，將一輩子都奉獻給教育，但依然評不上特級教師。
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看了描述以後，柳笙暗暗慶幸自己沒有嫌棄那個小魔仙書包。
有了王偉這位小學老師，柳笙終於可以開展新世界中的基礎教育，果斷利用他詭物的特性，將他拉進新世界中，讓他負責小學教育還有教師培訓。
後面再看看能不能將書院和【紅星小學（現實版）】相連，再透過招聘系統請一些老師。
之所以是後面再看，是因為柳笙實在沒空，又馬不停蹄地進入勝利中學的門中，想著一鼓作氣，把教育的事情解決個七七八八。
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【名稱】：勝利中學
【解析完成度】：0%
【所屬型別】：場景型詭物
【效果描述】：可以進入勝利中學接受教育，其他未知，尚未探索。
【影響力等級】：A
【解析評價】：如何從F級中學翻身逆襲？這是一個問題。
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在勝利中學中，柳笙感受到和紅星小學一樣的時間扭曲特性，果斷利用這個特性翻看了一遍中學各科課本，並全部錄入世界中，然後就馬上嘗試初三模考。
這一次，靠著世界的超強解題能力，柳笙再次獲得了全科滿分並且全校第一。
再次獲得機會進入高維解析——“中考”。
柳笙沒有停歇，再次進入高維解析。
還好中考副本的基本設定和小升初差不多，還是熟悉的“學海無涯苦作舟”，還是熟悉的雙頭“父母”。
只是監考官不一樣了，變成了一座有許多小手伸出來的肉山。
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