她等到尤安走到身邊，溫和地問：“我看你上課時似乎有些分心？是關於聯賽的事嗎？”
“是的，教授，我在考慮是否參賽……”
尤安猶豫了一下，坦誠地告訴了她關於蘭斯洛特的邀請，也將內心地顧慮說了出來，比如自己作為新生經驗不足，會拖累整個團隊之類的。
儘管他能出色的完成所有課題報告，但到目前為止，他從未參與過一次實戰，更別提指揮隊伍。
他期待地看著這位自己尊敬的教授，希望能得到一些中肯的建議。
出乎意料的是，對自己向來和善的勞拉教授聽完後，逐漸收斂起掛在唇邊的微笑，取而代之的是一種近乎嚴肅的平靜。
她看著尤安的眼睛，清晰地說道：“我不建議你參加。”
尤安愣住了，這和他預想的反應完全不同，他以為會是呃……充滿幹勁的鼓勵。
“你的顧慮很有道理，聯賽競爭激烈，對參賽者的各項要求極高，一年級新生缺乏系統訓練和實戰磨合，確實不適合。”
勞拉教授彷彿沒有看見尤安眼中流露出的失落，語氣平淡卻帶著不容置疑的份量。
“況且蘭斯洛特肩頭的壓力很大，你多少應該知道，他是梵瑟爾家的次子，沒有繼承爵位的資格，想要維持地位與榮譽，去賺軍功是最快的出路，所以這場比賽對他至關重要，他應該擁有更老練的隊友，更稱手的武器。”
這結論太過絕對！
難道還有人能做出最適合蘭斯洛特的武器嗎！
尤安心裡湧起一股強烈的不服氣，他張了張嘴，腦子裡瞬間浮現出一百個反駁的理由。
他想說自己可以加強訓練、可以為隊友設計更合適的武器，也能研究過往所有聯賽的影響資料……
但他還沒組織好語言，勞拉教授的臉上忽然又綻開了一個帶著點狡黠意味的笑容。
“看起來，”她聲音裡的嚴肅瞬間消散，變得輕緩的聲音裡透著一絲調侃，“你很想反駁我。”
尤安被她突如其來的轉折弄得有點懵，尷尬地點了點頭。
“所以你瞧，”勞拉教授微笑著，目光中充滿鼓勵，“你其實很清楚自己想要做出什麼決定。”
尤安貼在後腦的耳朵緩緩立起，抬起頭看向教授。
“你的顧慮是出於對隊友的責任感，這很好，但這份責任感，不應該成為束縛你前進腳步的枷鎖。”
勞拉頓了頓，口吻變得異常溫和，帶著安撫人心的力量，“尤安，很多人對戰略系的定義無非是書記官，軍職文員……但我相信你的能力可以打破這些成舊觀點，就如同你在才藝秀時表現的那樣。”
大約是人生中得到的肯定與鼓勵實在太少，在勞拉教授話音落下的瞬間，尤安感覺壓在心頭的巨石被挪開了。
尤安若有所悟：“教授，我明白了，謝謝您。”
勞拉教授欣慰地點點頭：“那就去吧。”
走出教室，尤安感覺腳步都輕快了許多。
他立刻在卡加諾的論壇釋出了隊友招募資訊，附上了自己的所有資料。
資訊一發出，論壇瞬間爆炸！
——理整新重狂瘋度速的見可眼以論評，字名的人帖發起看家大等，勢強子帖的生新級年一自來條這被，頁首的帖募招生級年高著斥充本原
”？生新個那系略戰？吧錯看沒我！靠“
”。吧了算就賽參過不，嘉可氣勇“
”。樣一不可戰實外野去，圍範了制限家人是忘別過不，彩實確1v1場那斯克利卡和次上，啊對“
”！分滿回回是可他演推堂課次每得記我？吧強很也力能析分戰他！啊生新是家人嫌別“
”！數有裡心定肯名報敢家人？了麼怎級年一“
”！啊我看安尤！的們他聽別！是就“
”！啊飛你帶哥哥，隊排先了管不！安尤是？麼什“
”！行不都牌玩上晚我陪人個三找連我而，隊意樂人號百幾有都便便隨隨，意起時臨，王大兔兔是愧不“
。行際實為化轉速迅騰沸的壇論
！了眼傻底徹他讓景的前眼，坐落剛剛，選篩聊面接直，下坐落角場練訓去凳板椅桌了搬在脆乾，多太聊私的到收安尤
。”試面“著等地眼都全，生學的級年三二不有還至甚，生級年一的試躍躍有僅不裡伍隊，口門大的場練訓了到排直一，前桌破小張那他從，隊長的折曲蜒蜿條一
”！呢妃選他！麼什幹是這“：出而口裡，跳一了嚇仗陣這被就，的場練訓到走剛意權
”。得想他“：哼冷地重重聲一來傳邊耳見聽然果，落剛音話
。度進下一”心關“便順，況看看來過想，友隊募招在安尤說聽是本原特斯蘭
！了驚震底徹他讓，況盛的場現會售籤星明流頂比堪這前眼果結
。緒的雜複一起湧名莫心，伍隊的頭到不條那看看再，安尤的然茫些有得顯圍包群人熱被，面後子桌小在坐兒會一了盯，神眼的重凝用特斯蘭
？會售籤人萬個了開己自著揹然突，推主的久很了追像就直簡，覺這
。面桌敲了敲指屈，前桌到，群人開撥他，轉後往地滿不耳角三的大碩
。案方略戰的配適種各著示顯還的裡屏，錄記戰實斯克利卡閱查真認正安尤
”？了來麼怎你？特斯蘭“：亮一時頓睛眼的黝黝黑，特斯蘭是到看，頭抬聲聞他
。開人的後地聲不，影片一下投形的大高，上子桌小的安尤在撐特斯蘭
。頭搖嘖嘖意權得看樣模的搶又爭又
”？迎歡不，的友隊徵應來是然當“：子調了長拖意故，周四顧環特斯蘭
。去下吞方對把口張然突能就，字不個一說敢是要安尤像好就，神眼的勾勾直那
。睛眼了起彎也住不忍，說麼這他聽，選挑起一來過他準正他，覺察有沒全完安尤過不
。手招了招地似狗小呼招像安尤
。去過偏朵耳把，俯微微地合配很是還過不，眉皺皺地棄嫌特斯蘭”？呢狗逗你“
”。的置位了留預你給我，啦心放“：說地咪咪悄意得點著帶，音聲的到聽能人兩有只用安尤，近湊一人等
！籤ot屬專個一了留他給是彿彷，氣語那
。悠晃停不尾大的後，了滿圓時頓，的麻麻裡心特斯蘭
”……啊伙傢這有還麼怎，喂喂喂“：怨抱的小不大不聲一出發，眉起皺地滿不斯克利卡的隊功剛，時這
”。吧貨配是當就“：安膀肩的斯克利卡著拍，眼一了看們他往，袋腦出探斐辛的後他在排
”……“：斯克利卡
。標目的次名好到拿奔是乎似，隊組次這安尤，來過應反才這，加要也特斯蘭到見，鬧熱個湊是都多大，的來過子帖壇論見看是都乎幾校學的場這
。勤後和師療治是斐辛，手擊突任擔斯克利卡，揮指兼手攻主為作特斯蘭，略戰定制己自：單名的定確步初看了看安尤，組人五由賽隊團，則規照依
。置位的手攻副個一缺還
。力實鬥戰的準水高較備得又，式方戰作的特斯蘭悉須必置位個這
。賽聯備準間時沒，間時段一修進所械機去要佐恩但，佐恩問問想本原他
。選人的適合更有沒有人他其問問想，著索思安尤
”……且而，錯不還作端遠但，譜靠不著看然雖他“，議提地豫猶不毫特斯蘭”。意權上拉“
”！名十二前是還且並“，下揚了揚地意得點有，臂手著抱意權”。生新的賽聯過加參個一一唯年去是我且而“
”！哇“：喊呼聲一出發地同而約不人餘其
”。的去進茍他“：充補特斯蘭
。滅熄間瞬目的來起亮剛家大”……嘁“
。訊資的人有所了提求要賽比照按安尤，功隊組是算也，何如論無但
”。來起備準趕得也武，練訓合磨間時抓得們我，了名報然既“：迫一了上帶氣語斐辛，示提的功名報示顯裡屏見看
。人兔儒侏的邊向看頭偏地識意下特斯蘭，武到提
。兒勁的完不使有全像好，擻抖神要都候時何任比來起看他，時此
。們友隊的己自向看，背腰直，氣口一吸深安尤
”。責負我給部全請“，口開地晰清音聲，下一了頓停他”，我過得信位各果如……武於關“
。去下了弱刻一這在彿彷音景背的囂喧場練訓
。彩加更中象想比會許或，賽聯次這：頭念個一起升地同而約不中心，兔儒侏的心決滿充、灼灼目隻這前眼著看們友隊
